=    ．
【答案】分析：本題中各數(shù)都是對(duì)數(shù)的形式，利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則化簡求值即可．
解答：解：原式=2lg5+2lg2+lg5•（1+lg2）+lg22
=2（lg5+lg2）+lg5+lg2（lg5+lg2）
=2+lg5+lg2
=3
故答案為：3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查熟練運(yùn)用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則化簡求值，對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則是指對(duì)數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)好好掌握理解．屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年廣東省華南師大附中高三綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷1（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)在區(qū)間（-∞，+∞）是增函數(shù)，則常數(shù)a的取值范圍是
（ ）
A．a(chǎn)≤1或a≥2
B．1≤a≤2
C．1＜a＜2
D．a(chǎn)＜1或a＞2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年廣東省華南師大附中高三綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷3（文科）（解析版） 題型：解答題

某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品，已知生產(chǎn)每噸甲、乙兩種產(chǎn)品所需煤、電力、勞動(dòng)力、獲得利潤及每天資源限額（量大供應(yīng)量）如下表所示：
資源\消耗量\產(chǎn)品甲產(chǎn)品（每噸）乙產(chǎn)品（每噸）資源限額（每天）
煤（t）94360
電力45200
勞動(dòng)力（個(gè)）310300
利潤（萬元）612
問：每天生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品各多少噸，獲得利潤總額最大？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年廣東省廣州一中高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)：圓錐曲線（解析版） 題型：選擇題

設(shè)定點(diǎn)M（3，）與拋物線y2=2x上的點(diǎn)P的距離為d1，P到拋物線準(zhǔn)線l的距離為d2，則d1+d2取最小值時(shí)，P點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）
A．（0，0）
B．（1，）
C．（2，2）
D．（）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練：數(shù)列（解析版） 題型：選擇題

已知等比數(shù)列{an}的公比q＜0，其前n項(xiàng)和為Sn，則a9S8與a8S9的大小關(guān)系是（ ）
A．a(chǎn)9S8＞a8S9
B．a(chǎn)9S8＜a8S9
C．a(chǎn)9S8=a8S9
D．a(chǎn)9S8與a8S9的大小關(guān)系與a1的值有關(guān)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練：數(shù)列（解析版） 題型：選擇題

已知等差數(shù)列{an}滿足a2+a4=4，a3+a5=10，則它的前10項(xiàng)的和S10=（ ）
A．138
B．135
C．95
D．23

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2008-2009學(xué)年廣東省華南師大附中高三綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷1（理科）（解析版） 題型：解答題

在極坐標(biāo)系中，若過點(diǎn)（1，0）且與極軸垂直的直線交曲線ρ=4cosθ于A、B兩點(diǎn)，則|AB|=    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練：不等式（解析版） 題型：選擇題

已知正整數(shù)a、b滿足4a+b=30，則使得+取得最小值的有序數(shù)對(duì)（a，b）是（ ）
A．（5，10）
B．（6，6）
C．（7，2）
D．（10，5）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年新課標(biāo)高三（上）一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練：邏輯與推理（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：|x-1|≥2，命題q：x∈Z；如果“p且q”與“非q”同時(shí)為假命題，則滿足條件的x為（ ）
A．{x|x≥3}或{x|x≤-1，x∉Z}
B．{x|-1≤x≤3，x∈Z}
C．{-1，0，1，2，3}
D．{0，1，2}

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