平面上滿足線性約束條件
x≥2
x+y≤0
x-y-10≤0
的點(diǎn)(x,y)形成的區(qū)域?yàn)镸,區(qū)域M關(guān)于直線y=2x對(duì)稱的區(qū)域?yàn)镹,則區(qū)域M,N中距離最近的兩點(diǎn)間的距離為( 。
A、
6
5
5
B、
12
5
5
C、
8
3
5
D、
16
3
5
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用數(shù)形結(jié)合以及圖象對(duì)稱的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的區(qū)域M,要使區(qū)域M,N中兩點(diǎn)間的距離最近,
則根據(jù)對(duì)稱性可知,只要求出區(qū)域M內(nèi)點(diǎn)到直線y=2x的最短距離即可.
由圖象可知A到直線y=2x的距離最近,
x=2
x+y=0
,解得
x=2
y=-2
,
即A(2,-2),
則A到直線2x-y=0的距離d=
|4-(-2)|
1+22
=
6
5
=
6
5
5

即區(qū)域M,N中距離最近的兩點(diǎn)間的距離為2d=
12
5
5
,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用以及點(diǎn)到直線的距離,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵,考查了轉(zhuǎn)化的思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin2x+2sin2x-1(x∈R)的最小正周期為
 
,最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M(-3,3),N(-5,-1),那么
MN
等于( 。
A、(-2,-4)
B、(-4,-2)
C、(2,4)
D、(4,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

i(2-3i)的虛部是( 。
A、2iB、2C、3D、-3i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=cosx(0≤x≤
3
2
π)與x軸以及直線x=
2
所圍圖形的面積為(  )
A、4
B、2
C、
5
2
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,某幾何體的正視圖與側(cè)視圖都是邊長(zhǎng)為1的正方形,在由所給該幾何體的俯視圖構(gòu)成的幾何體中,體積最大的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=5與y=-1在區(qū)間[0,π]上截曲線y=Asin2x+B(A>0,B>0)所得的線段長(zhǎng)相等且不為0,則下列描述正確的是(  )
A、A≤
3
2
,B=
5
2
B、A≤3,B=2
C、A>
3
2
,B=
5
2
D、A>3,B=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在(x+y)n的展開(kāi)式中,若第九項(xiàng)系數(shù)最大,則n的值可能等于(  )
A、14,15
B、15,16
C、16,17
D、14,15,16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)在定義域R上是增函數(shù),值域?yàn)椋?,+∞),且滿足:f(-x)=
1
f(x)
.設(shè)F(x)=
1-f(x)
1+f(x)

(1)求函數(shù)y=F(x)值域和零點(diǎn);
(2)判斷函數(shù)y=F(x)奇偶性和單調(diào)性,并給予證明.

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