1.使不等式${2^x}>\frac{8}{x}$成立的x的取值范圍為(-∞,0)∪(2,+∞).

分析 根據(jù)圖象可得答案.

解答 解:分別畫出f(x)=2x與g(x)=$\frac{8}{x}$,
由圖象可得x的范圍為
(-∞,0)∪(2,+∞),
故答案為(-∞,0)∪(2,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用圖象來求出不等式的解集,關(guān)鍵是畫圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.函數(shù)y=ax2-ax+3x+1的圖象與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),那么a的值的集合為(  )
A.{1,9}B.{0,1,9}C.{0}D.{0,2,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.已知A、B、C是直線l上的三點(diǎn),向量$\overrightarrow{OA}$,$\overrightarrow{OB}$,$\overrightarrow{OC}$滿足:$\overrightarrow{OA}-[{y+2f'(1)}]\overrightarrow{OB}+ln(x+1)\overrightarrow{OC}=0$.則函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式f(x)=ln(x+1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,∠ABC=$\frac{π}{3}$,PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,M為PA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn)
(1)證明:直線MN∥平面PCD;
(2)求異面直線AB與MD所成角的余弦值;
(3)求點(diǎn)B到平面PCD的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若不等式a2+8b2≥λb(a+b)對(duì)任意的實(shí)數(shù)a,b均成立,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍為(  )
A.[-8,4]B.[-4,8]C.[-6,2]D.[-2,6]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC⊥PB,△BCD為等邊三角形,PA=BD=$\sqrt{3}$,AB=AD,E為PC的中點(diǎn).
(1)求證:BC⊥AB;
(2)求AB的長;
(3)求平面BDE與平面ABP所成二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知四棱錐P-ABCD的底面為矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,AD=1,點(diǎn)M為PC中點(diǎn),過A、M的平面α與此四棱錐的面相交,交線圍成一個(gè)四邊形,且平面α⊥平面PBC.
(1)在圖中畫出這個(gè)四邊形(不必說出畫法和理由);
(2)求平面α與平面ABM所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{x}^{2}}{1+{x}^{2}}$+log2x.
(1)求f(2),f($\frac{1}{2}$),f(4),f($\frac{1}{4}$)的值,并計(jì)算f(2)+f($\frac{1}{2}$),f(4)+f($\frac{1}{4}$);
(2)求f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2016)+f($\frac{1}{2}$)+f($\frac{1}{3}$)+…f($\frac{1}{2016}$)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=lnx+$\frac{a}{x}$(a∈R)
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e]上的最值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案