如圖,已知點(diǎn)F(1,0),直線l:x=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過P作直線l的垂線,垂足為點(diǎn)Q,且.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)過點(diǎn)F的直線交軌跡C于A、B兩點(diǎn),交直線l于點(diǎn)M,已知,,求λ1+λ2的值.
解法一:(1)設(shè)點(diǎn)P(x,y),則Q(-1,y),由得: (x+1,0)·(2,-y)=(x-1,y)·(-2,y),化簡(jiǎn)得C:y2=4x. (2)設(shè)直線AB的方程為:x=my+1(m≠0). 設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),又M(-1,). 聯(lián)立方程組消去x得:y2-4my-4=0, △=(-4m)2+12>0,故 由得:,整理得:
解法二:(1)由得:, ∴∴ 所以點(diǎn)P的軌跡C是拋物線,由題意,軌跡C的方程為:y2=4x. (2)由已知,,得λ1·λ2<0, 則: 過點(diǎn)A、B分別作準(zhǔn)線l的垂線,垂足分別為A1、B1,則有:
由①②得:,即λ1+λ2=0. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江西省蓮塘一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末終結(jié)性測(cè)試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
如圖,已知點(diǎn)F(1,0),直線l:x=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過P作直線l的垂線,垂足為點(diǎn)Q,且.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)F的直線交軌跡C于A,B兩點(diǎn),交直線l于點(diǎn)M,已知,,求λ1+λ2的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:岳陽市一中2009屆高三第六次質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)(含答案) 題型:044
如圖,已知點(diǎn)F(1,0),直線l:x=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過P作直線l的垂線,垂足為點(diǎn)Q,且.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)F的直線交軌跡C于A,B兩點(diǎn),交直線l于點(diǎn)M,已知,,求λ1+λ2的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖南省岳陽市一中2009屆高三第六次月考文科數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,已知點(diǎn)F(1,0),直線l:x=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過P作直線l的垂線,垂足為點(diǎn)Q,且.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)F的直線交軌跡C于A,B
兩點(diǎn),交直線l于點(diǎn)M,已知,,求λ1+λ2的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知點(diǎn)F(1,0),直線l:x=-1,P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過P作直線l的垂線,垂足為點(diǎn)Q,且·=·.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)過點(diǎn)F的直線交軌跡C于A,B兩點(diǎn),交直線l于點(diǎn)M,已知=λ1,=λ2,求λ1+λ2的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
·
(I)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(II)過點(diǎn)F的直線交軌跡C于A、B兩點(diǎn),交直線l于點(diǎn)M.
(1)已知的值;
(2)求||·||的最小值.
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