如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=900

(1)求證:PC⊥BC;
(2)求點(diǎn)A到平面PBC的距離.

(1)見試題解析;(2).

解析試題分析:(1)要證兩直線垂直,一般通過證明其中一條直線垂直于過另一條直線的平面,這里觀察已知,有PD⊥平面ABCD,則有PD⊥BC,又BC⊥CD,顯然就有BC⊥平面PCD,問題得證;(2)要求點(diǎn)A到平面PBC的距離,由于三棱錐P-ABC的體積容易求出(底面是三角形ABC,高是PD),故可用體積法求點(diǎn)A到平面PBC的距離,見解法二.當(dāng)然題中由于,故A到平面PBC的距離等于D到平面PBC的距離的2倍,從而可能先求點(diǎn)D到平面PBC的距離,此時(shí)直接作出垂線段即可,見解法一.
試題解析:(1)證明:因?yàn)镻D⊥平面ABCD,BC平面ABCD,所以PD⊥BC.
由∠BCD=900,得CD⊥BC,
又PDDC=D,PD、DC平面PCD,
所以BC⊥平面PCD.
因?yàn)镻C平面PCD,故PC⊥BC.
(2)(方法一)分別取AB、PC的中點(diǎn)E、F,連DE、DF,則:易證DE∥CB,DE∥平面PBC,點(diǎn)D、E到平面PBC的距離相等.又點(diǎn)A到平面PBC的距離等于E到平面PBC的距離的2倍.由(1)知:BC⊥平面PCD,所以平面PBC⊥平面PCD于PC,因?yàn)镻D=DC,PF=FC,所以DF⊥PC,所以DF⊥平面PBC于F.易知DF=,故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于

(方法二)體積法:連結(jié)AC.設(shè)點(diǎn)A到平面PBC的距離為h.
因?yàn)锳B∥DC,∠BCD=900,所以∠ABC=900
從而AB=2,BC=1,得的面積
由PD⊥平面ABCD及PD=1,得三棱錐P-ABC的體積
因?yàn)镻D⊥平面ABCD,DC平面ABCD,所以PD⊥DC.
又PD=DC=1,所以
由PC⊥BC,BC=1,得的面積
,,得,
故點(diǎn)A到平面PBC的距離等于
考點(diǎn):(1)線面垂直與線線垂直;(2)點(diǎn)到平面的距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,⊥面,為線段上的點(diǎn).

(Ⅰ)證明:⊥面 ;
(Ⅱ)若的中點(diǎn),求所成的角的正切值;
(Ⅲ)若滿足⊥面,求的值.

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在長方體中,為線段中點(diǎn).

(1)求直線與直線所成的角的余弦值;
(2)若,求二面角的大。
(3)在棱上是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,求的長;若不存在,說明理由.

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如圖,在直三棱柱中,底面△為等腰直角三角形,,為棱上一點(diǎn),且平面⊥平面.

(Ⅰ)求證:為棱的中點(diǎn);(Ⅱ)為何值時(shí),二面角的平面角為.

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如圖,在直三棱柱中,,且中點(diǎn).

(I)求證:平面;
(Ⅱ)求證:平面.

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如圖,在三棱錐中,側(cè)面與底面垂直, 分別是的中點(diǎn),,,.

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)若點(diǎn)為線段的中點(diǎn),求異面直線所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是、邊長為的菱形,又,且PD=CD,點(diǎn)M、N分別是棱AD、PC的中點(diǎn).

(1)證明:MB平面PAD;
(2)求點(diǎn)A到平面PMB的距離.

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如圖所示,平面,四邊形為正方形,且分別是線段的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求證:平面;
(Ⅲ)求三棱錐與四棱錐的體積比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,平面平面,是等邊三角形,已知.

(1)設(shè)上的一點(diǎn),證明:平面平面
(2)求二面角的余弦值.

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