已知=1,求(1+sinθ)(2+cosθ)的值.

解析:∵=1,∴=1.

∴1+=1+sinθ.∴sin3θ=1.

∴sinθ=1.∴cosθ=0.

∴原式=(1+sinθ)(2+cosθ)=2×2=4.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{xn}的所有項都是不等于1的正數(shù),前n項和為Sn,已知點Pn(xn,Sn)在直線y=kx+b上,(其中,常數(shù)k≠0,且k≠1),又yn=log0.5xn
(1)求證:數(shù)列{xn}是等比數(shù)列;
(2)如果yn=18-3n,求實數(shù)k,b的值;
(3)如果存在t,s∈N*,s≠t,使得點(t,ys)和(s,yt)都在直線y=2x+1上,試判斷,是否存在自然數(shù)M,當n>M時,xn>1恒成立?若存在,求出M的最小值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={1,2,3,…,2n}(n∈N*).對于A的一個子集S,若存在不大于n的正整數(shù)m,使得對于S中的任意一對元素s1,s2,都有|s1-s2|≠m,則稱S具有性質(zhì)P.
(Ⅰ)當n=10時,試判斷集合B={x∈A|x>9}和C={x∈A|x=3k-1,k∈N*}是否具有性質(zhì)P?并說明理由.
(Ⅱ)若n=1000時
①若集合S具有性質(zhì)P,那么集合T={2001-x|x∈S}是否一定具有性質(zhì)P?并說明理由;
②若集合S具有性質(zhì)P,求集合S中元素個數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,直線l1:y=-t2+8t(其中0≤t≤2,t為常數(shù));l2:x=2.若直線l1、l2與函數(shù)f(x)的圖象以及l(fā)1、y軸所圍成的封閉圖形如陰影所示.
(1)求a,b,c的值;
(2)求陰影面積S關(guān)于t的函數(shù)S(t)的解析式;
(3)求函數(shù)S(t)的最大值、最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鷹潭一模)已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
.F1,F(xiàn)2分別為橢圓C的左,右焦點,A1,A2分別為橢圓C的左,右頂點.過右焦點F2且垂直于x軸的直線與橢圓C在第一象限的交點為M(
3
,2)

(1)求橢圓C的標準方程;
(2)直線l:x=my+1與橢圓C交于P,Q兩點,直線A1P與A2Q交于點S.當直線l變化時,點S是否恒在一條定直線上?若是,求此定直線方程;若不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•楊浦區(qū)一模)設數(shù)列{xn}滿足xn≠1且(n∈N*),前n項和為Sn.已知點p1(x1,S1),P2(x2,s2),…Pn(xn,sn)都在直線y=kx+b上(其中常數(shù)b,k且k≠1,b≠0),又yn=log
12
 xn
(1)求證:數(shù)列{xn]是等比數(shù)列;
(2)若yn=18-3n,求實數(shù)k,b的值;
(3)如果存在t、s∈N*,s≠t使得點(t,yt)和點(s,yt)都在直線y=2x+1上.問是否存在正整數(shù)M,當n>M時,xn>1恒成立?若存在,求出M的最小值,若不存在,請說明理由.

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