已知集合{x|x2+(k+2)x+1=0,x∈R}∩R+=∅,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。
A、-4<k<0B、k>-4
C、k>-2D、k≥0
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
專題:集合
分析:根據(jù)集合的基本運(yùn)算關(guān)系,取得集合元素特點(diǎn),根據(jù)一元二次方程根與判別式△之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵集合{x|x2+(k+2)x+1=0,x∈R}∩R+=∅,
∴方程x2+(k+2)x+1=0沒有正根,或是空集.
設(shè)f(x)=x2+(k+2)x+1,
∵f(0)=1>0,
∴若判別式△=(k+2)2-4<0,解得-4<k<0;
若判別式△=(k+2)2-4≥0,
則對(duì)稱軸x=-
k+2
2
≤0

k≥0或k≤-4
k≥-2

解得k≥0,
綜上k>-4,
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合的基本運(yùn)算和關(guān)系,結(jié)合一元二次方程根與判別式△的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=1-
1
i3
對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?α∈(0,
π
2
),sinα+cosα=
1
2
;命題q:?x∈[0,+∞),x+cosx≥1,則下列命題中是真命題的為( 。
A、p∧qB、¬p∧q
C、p∨¬qD、¬p∧¬q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用1,4,5,x四個(gè)不同數(shù)字組成四位數(shù),所有這些四位數(shù)的各位數(shù)字之和為288,則x為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知球的直徑SC=8,A,B是該球球面上的兩點(diǎn),AB=2
3
,∠SCA=∠SCB=60°,則三棱錐S-ABC的體積為( 。
A、2
3
B、4
3
C、6
3
D、8
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將3顆黑色圍棋和2顆白色圍棋放在3×3的方格內(nèi),每個(gè)小方格內(nèi)至多放1顆圍棋,若相同顏色的圍棋既不同行也不同列,則不同的放法種數(shù)為( 。
A、54B、72
C、648D、864

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二項(xiàng)式(2x-
1
x
6的展開式中的常數(shù)項(xiàng)是(  )
A、20B、-20
C、160D、-160

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|-1<x≤2},B={x|y=
x-1
-1+ln(2-x)},則A∩B=( 。
A、(1,2]
B、[1,2]
C、(1,2)
D、[1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果命題“¬(p∨q)”為假命題,則(  )
A、p、q均為假命題
B、p、q均為真命題
C、p、q中至少有一個(gè)為假命題
D、p、q中至少有一個(gè)為真命題

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