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集合M={1,2},N={3,4,5},P={x|x=a+b,a∈M,b∈N},則集合P的元素個數為(  )
A、3B、4C、5D、6
考點:元素與集合關系的判斷
專題:集合
分析:根據集合元素之間的關系,分別討論a,b的取值即可得到結論.
解答: 解:∵M={1,2},N={3,4,5},a∈M,b∈N
∴a=1或2,b=3或4或5,
當a=1時,x=a+b=4或5或6,
當a=2時,x=a+b=5或6或7,
即P={4,5,6,7},
故選:B.
點評:本題主要考查集合元素個數的判斷,比較基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

若函數y=f(x)是奇函數,則:
①y=|f(x)|的圖象關于y軸對稱;
②若函數f(x)對任意x∈R滿足f(x+2)=
1-f(x)
1+f(x)
,則4是函數f(x)的一個周期;
③若logm3<logn3<0,則0<m<n<1;
④若f(x)=e|x-a|在[1,+∞)上是增函數,則a≤1.
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

“a,b為異面直線”是指:
①a∩b=ϕ,且a與b不平行;
②a?平面α,b?平面β,且a∩b=ϕ;
③a?平面α,b?平面β,且α∩β=ϕ;
④a?平面α,b?平面α;
⑤不存在平面α,能使a?α且b?α成立.
上述結論中,正確的是( 。
A、①④⑤正確B、①⑤正確
C、②④正確D、①③④正確

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知A、B、C三點共線,O是這條直線外一點,設
OA
=
a
,
OB
=
b
,
OC
=
c
,且存在實數m,使m
a
-3
b
-
c
=
0
成立,則點A分
BC
的比為( 。
A、-
1
3
B、-
1
2
C、
1
3
D、
1
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合M={x|log2(x-1)<2},N={x|a<x<6},且M∩N=(2,b),則a+b=( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}是等比數列,且a1+a3=-3,a2a4=4,則公比q的值是( 。
A、
2
B、-2
C、±
2
D、±2

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科目:高中數學 來源: 題型:

阜陽三中新校區(qū)計劃在2013年招聘生活老師,要求男性x名,女性y名,x和y須滿足約束條件
2x-y≥5
x-y≤2
x≤6
,則阜陽三中在2013年招聘的生活老師最多( 。┟
A、9B、10C、13D、14

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科目:高中數學 來源: 題型:

設Sn表示數列{an}的前n項和.
(1)若{an}為公比為q的等比數列,寫出并推導Sn的計算公式;
(2)若an=2n,bn=nlog2(Sn+2),求證:
1
b1
+
1
b2
+…+
1
bn
<1.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知直線l:
x=1+t
y=3-2t
(t為參數且t∈R)與曲線C:
x=cosα
y=2+cos2α
(α是參數且α∈[0,2π)),則直線l與曲線C的交點坐標為
 

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