要將大小不同的甲、乙兩種鋼板截成
A,B,C三種不同規(guī)格的鋼板,每種鋼板可同時(shí)截得三種規(guī)格的鋼板的塊數(shù)如下表:甲鋼板的面積
1 m2/張,乙鋼板的面積2 m2/張.現(xiàn)在需要A,B,C三種鋼板各12,15,27塊,問在滿足需要的情況下,使用甲、乙兩種鋼板面積和的最小值為多少?年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東肥城六中2008屆高中數(shù)學(xué)(新課標(biāo))模擬示范卷4 題型:044
(文)要將甲、乙兩種大小不同的鋼板截成A、B兩種規(guī)格,每張鋼板可同時(shí)截得A、B兩種規(guī)格的小鋼板的塊數(shù)如下表所示:
已知庫(kù)房中現(xiàn)有甲、乙兩種鋼板的數(shù)量分別為5張和10張,市場(chǎng)急需A、B兩種規(guī)格的成品數(shù)分別為15塊和27塊.
(1)問各截這兩種鋼板多少?gòu)埧傻玫剿璧某善窋?shù),且使所用的鋼板張數(shù)最少?
(2)若某人對(duì)線性規(guī)劃知識(shí)了解不多,而在可行域的整點(diǎn)中隨意取出一解,求其恰好取到最優(yōu)解的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
規(guī)格類型 鋼板類型 | A | B |
甲 | 2 | 1 |
乙 | 1 | 3 |
已知庫(kù)房中現(xiàn)有甲、乙兩種鋼板的數(shù)量分別為5張和10張,市場(chǎng)急需A、B兩種規(guī)格的成品數(shù)分別為15塊和27塊.
(1)問各截這兩種鋼板多少?gòu)埧傻玫剿璧某善窋?shù),且使所用的兩張鋼板的總張數(shù)最少?
(2)有5個(gè)同學(xué)對(duì)線性規(guī)劃知識(shí)了解不多,但是畫出了可行域,他們每個(gè)人都在可行域的整點(diǎn)中隨意取出一解,求恰好有2個(gè)人取到最優(yōu)解的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
規(guī)格類型 鋼板類型 | A | B |
甲 | 2 | 1 |
乙 | 1 | 3 |
已知庫(kù)房中現(xiàn)有甲、乙兩種鋼板的數(shù)量分別為5張和10張,市場(chǎng)急需A、B兩種規(guī)格的成品數(shù)分別為15塊和27塊.
(1)問各截這兩種鋼板多少?gòu)埧傻玫剿璧某善窋?shù),且使所用的兩張鋼板的總張數(shù)最少?
(2)有5個(gè)同學(xué)對(duì)線性規(guī)劃知識(shí)了解不多,但是畫出了可行域,他們每個(gè)人都在可行域的整點(diǎn)中隨意取出一解,求恰好有2個(gè)人取到最優(yōu)解的概率.
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