給出下列命題:
(1)空間中點(diǎn)P的柱坐標(biāo)為(2,
π
6
,1)
,則點(diǎn)P的直角坐標(biāo)為(1,
3
,1)

(2)若曲線
x2
4+k
+
y2
1-k
=1表示雙曲線,則k的取值范圍是(1,+∞)∪(-∞,-4);
(3)已知A(-5,0),B(5,0),直線AM,BM相交于點(diǎn)M,且它們的斜率之積為-
4
9
,則點(diǎn)M的軌跡方程為
x2
25
+
9y2
100
=1;
(4)已知雙曲線方程為x2-
y2
2
=1,則過(guò)點(diǎn)P(1,1)可以作一條直線l與雙曲線交于A,B兩點(diǎn),使點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn).
其中正確命題的序號(hào)是
 
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:綜合題,簡(jiǎn)易邏輯
分析:對(duì)四個(gè)命題分別進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)空間中點(diǎn)P的柱坐標(biāo)為(2,
π
6
,1)
,則x=2cos
π
6
=
3
,y=2sin
π
6
=1,z=1,故不正確;
(2)曲線
x2
4+k
+
y2
1-k
=1表示雙曲線,則(4+k)(1-k)<0,∴k的取值范圍是(1,+∞)∪(-∞,-4),正確;
(3)已知A(-5,0),B(5,0),直線AM,BM相交于點(diǎn)M,且它們的斜率之積為-
4
9
,則點(diǎn)M的軌跡方程為
x2
25
+
9y2
100
=1(x≠±5),故不正確;
(4)設(shè)過(guò)點(diǎn)P(1,1)的直線方程為y=k(x-1)+1或x=1
①當(dāng)k存在時(shí),聯(lián)立得(2-k2)x2+(2k2-2k)x-k2+2k-3=0,當(dāng)直線與雙曲線相交于兩個(gè)不同點(diǎn),則必有△=(2k2-2k)2-4(2-k2)(-k2+2k-3)>0,k<
3
2

又方程的兩個(gè)不同的根是兩交點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo),P是線段AB的中點(diǎn),∴x1+x2=2,∴k=2 
∴k=2,使2-k2≠0但使△<0
因此當(dāng)k=2時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)解
故過(guò)點(diǎn)P(1,1)與雙曲線交于兩點(diǎn)A、B且P為線段AB中點(diǎn)的直線不存在.
當(dāng)x=1時(shí),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P但不滿足條件,
綜上,符合條件的直線l不存在 
故答案為:(2).
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,綜合性強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

盒中有4個(gè)相同的球,標(biāo)號(hào)1,2,3,4.現(xiàn)從盒中隨機(jī)摸一個(gè),若摸出球上的數(shù)字是被摸球中最大的則留下,否則放回,則5次內(nèi)(包括5次)把球摸完的概率為(  )
A、
1
24
B、
23
288
C、
27
288
D、
35
288

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空間4點(diǎn)A,B,C,D共面但不共線,下列結(jié)論中正確的是( 。
A、4點(diǎn)中必能找出其中3點(diǎn)共線
B、4點(diǎn)中必能找出其中3點(diǎn)不共線
C、AB,BC,CD,DA中必有兩條平行
D、AB與CD必相交

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下列命題:
①對(duì)立事件一定是互斥事件;
②若A,B為兩個(gè)隨機(jī)事件,則P(A∪B)=P(A)+P(B);
③若事件A,B,C彼此互斥,則P(A)+P(B)+P(C)=1;
④若事件A,B滿足P(A)+P(B)=1,則A與B是對(duì)立事件.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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甲、乙兩人在一次射擊比賽中各射靶5次,兩人成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則( 。
A、甲的成績(jī)的平均數(shù)小于乙的成績(jī)的平均數(shù)
B、甲的成績(jī)的方差小于乙的成績(jī)的方差
C、甲的成績(jī)的中位數(shù)等于乙的成績(jī)的中位數(shù)
D、甲的成績(jī)的極差小于乙的成績(jī)的極差

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A、B、C、D是球面上的四點(diǎn),AB、AC、AD兩兩互相垂直,且AB=5,AC=4,AD=
23
,則球的表面積為( 。
A、36πB、64π
C、100πD、144π

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隨機(jī)抽取某中學(xué)高三年級(jí)甲乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量出他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.其中甲班有一個(gè)數(shù)據(jù)被污損.
(Ⅰ)若已知甲班同學(xué)身高平均數(shù)為170cm,求污損處的數(shù)據(jù);
(Ⅱ)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解log(2x-3)(x2-3)>0
(2)若a-1≤log
1
2
x
≤a的解集是[
1
4
1
2
],則求a的值為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2-4x+6y+9=0,點(diǎn)A(-1,1).
(1)過(guò)點(diǎn)A作圓C的切線,求切線的長(zhǎng);
(2)以點(diǎn)A為圓心的圓與圓C外切,求圓A的方程及這兩個(gè)圓公切線的長(zhǎng).

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