(理)對(duì)數(shù)列和
,若對(duì)任意正整數(shù)
,恒有
,則稱(chēng)數(shù)列
是數(shù)列
的“下界數(shù)列”.
(1)設(shè)數(shù)列,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)公比不為1的等比數(shù)列
,使數(shù)列
是數(shù)列
的“下界數(shù)列”;
(2)設(shè)數(shù)列,求證數(shù)列
是數(shù)列
的“下界數(shù)列”;
(3)設(shè)數(shù)列,構(gòu)造
,
,求使
對(duì)
恒成立的
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
a2k+1 |
a2k-1 |
a2k+2 |
a2k |
|
a2k |
a2k-1 |
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分18分)(理)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分.
已知函數(shù)是
圖像上的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)為
的點(diǎn)
滿足
(
為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)求證:為定值;
(2)若,
求的
值;
(3)在(2)的條件下,若,
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和,若
對(duì)一切
都成立,試求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
(理)對(duì)數(shù)列和
,若對(duì)任意正整數(shù)
,恒有
,則稱(chēng)數(shù)列
是數(shù)列
的“下界數(shù)列”.
(1)設(shè)數(shù)列,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)公比不為1的等比數(shù)列
,使數(shù)列
是數(shù)列
的“下界數(shù)列”;
(2)設(shè)數(shù)列,求證數(shù)列
是數(shù)列
的“下界數(shù)列”;
(3)設(shè)數(shù)列,構(gòu)造
,
,求使
對(duì)
恒成立的
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(理)對(duì)數(shù)列和
,若對(duì)任意正整數(shù)
,恒有
,則稱(chēng)數(shù)列
是數(shù)列
的“下界數(shù)列”.
(1)設(shè)數(shù)列,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)公比不為1的等比數(shù)列
,使數(shù)列
是數(shù)列
的“下界數(shù)列”;
(2)設(shè)數(shù)列,求證數(shù)列
是數(shù)列
的“下界數(shù)列”;
(3)設(shè)數(shù)列,構(gòu)造
,
,求使
對(duì)
恒成立的
的最小值.
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