設(shè)函數(shù)f(x)=3
4+3x-x2

(1)求函數(shù)的定義域;
(2)求函數(shù)的值域;
(3)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
(1)由4+3x-x2=-(x+1)(x-4)≥0 可得-1≤x≤4,故函數(shù)的定義域?yàn)閇-1,4].
(2)令t=4+3x-x2,由-1≤x≤4,可得 0≤t≤
25
4
,0≤
t
5
2
,1≤3
t
3
5
2
,而 3
5
2
=9
3
,∴1≤3
t
≤9
3

∴1≤f(x)≤9
3
,故函數(shù)的值域?yàn)?[1,9
3
]

(3)由于二次函數(shù)t=4+3x-x2 的對(duì)稱(chēng)軸為x=
3
2
,且-1≤x≤4,故函數(shù)的增區(qū)間為[-1,
3
2
],減區(qū)間為[
3
2
,4].
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•東莞二模)附加題:設(shè)函數(shù)f(x)=
1
4
x2+
1
2
x-
3
4
,對(duì)于正整數(shù)列{an},其前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=f(an),n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在等比數(shù)列{bn},使得a1b1+a2b2+…+anbn=2n+1(2n-1)+2對(duì)一切正整數(shù)n都成立?若存在,請(qǐng)求出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2-1
x2
的定義域?yàn)镋,值域?yàn)镕.
(1)若E={1,2},判斷實(shí)數(shù)λ=lg22+lg2lg5+lg5-16-
1
2
與集合F的關(guān)系;
(2)若E={1,2,a},F(xiàn)={0,
3
4
},求實(shí)數(shù)a的值.
(3)若E=[
1
m
,
1
n
]
,F(xiàn)=[2-3m,2-3n],求m,n的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=3
4+3x-x2

(1)求函數(shù)的定義域;
(2)求函數(shù)的值域;
(3)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(sinx,
3
4
),
b
=(cosx,-1)

(1)當(dāng)
a
b
時(shí),求cos2x-sin2x的值;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=2(
a
+
b
)•
b
,已知在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若a=
3
,b=2,sinB=
6
3
,求f(x)+4cos(2A+
π
6
)(x∈[0,
π
4
])
的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案