已知函數(shù)f(x)=2x-kxa-2(k,a∈R)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),設(shè)g(x)=
f(x),x≤0
log2(x+1),x>0
,若g(t)=2,則實(shí)數(shù)t=
 
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由函數(shù)f(x)=2x-kxa-2(k,a∈R)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0)可得2-k-2=0,從而求出g(x)=
2x-2,x≤0
log2(x+1),x>0
,再由g(t)=2求實(shí)數(shù)t即可.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=2x-kxa-2(k,a∈R)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),
∴2-k-2=0,
∴k=0,
∴g(x)=
2x-2,x≤0
log2(x+1),x>0

∵g(t)=2,
∴2t-2=2,(t≤0)或log2(t+1)=2,(t>0),
解得,t=3.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)中參數(shù)的求法及分段函數(shù)的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+3x2+ax+a
(1)若f(x)在區(qū)間(1,2)上單調(diào),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求證:函數(shù)f(x)圖象的對(duì)稱中心是(-1,2).

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已知二次函數(shù)f(x)的最小值為-4且關(guān)于x的不等式f(x)<0的解集為{x|-1≤x≤3,x∈R},
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)g(x)=
f(x)
x
-lnx的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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函數(shù)f(x)=2x2+x-1,x∈[-5,5],在定義域內(nèi)任取一點(diǎn)x0,使f(x0)≤0的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某社區(qū)老年活動(dòng)站的主要活動(dòng)項(xiàng)目有3組及相應(yīng)人數(shù)分別為:A組為棋類有21人、B組為音樂(lè)舞蹈類有14人、C組為美術(shù)類有7人,現(xiàn)采取分層抽樣的方法從這些人中抽取6人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.
(Ⅰ)求應(yīng)從A組棋類、B組音樂(lè)舞蹈類、C組美術(shù)類中分別抽取的人數(shù);
(Ⅱ)若從抽取的6人中隨機(jī)抽取2人做進(jìn)一步數(shù)據(jù)分析,
(1)列出所有可能的抽取結(jié)果;
(2)求抽取的2人均為參加棋類的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若角α的終邊經(jīng)過(guò)P(-3,b),且tanα=-
5
3
,則sinα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要得到函數(shù)y=sinx-cosx的圖象,只需將函數(shù)y=sinx+cosx的圖象( 。
A、向右平移
π
2
個(gè)單位長(zhǎng)度
B、向左平移
π
2
個(gè)單位長(zhǎng)度
C、向右平移π個(gè)單位長(zhǎng)度
D、向左平移π個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用秦九韶算法計(jì)算f(x)=6x5-4x4+x3-2x2-9x-9,需要加法(或減法)與乘法運(yùn)算的次數(shù)分別為( 。
A、5,4B、5,5
C、4,4D、4,5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式3x2-3x+2≤0的解集是
 

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