【題目】若數(shù)列與函數(shù)滿足:①的任意兩項(xiàng)均不相等,且的定義域?yàn)?/span>;②數(shù)列的前的項(xiàng)的和對(duì)任意的都成立,則稱與具有“共生關(guān)系”.
(1)若,試寫(xiě)出一個(gè)與數(shù)列具有“共生關(guān)系”的函數(shù)的解析式;
(2)若與數(shù)列具有“共生關(guān)系”,求實(shí)數(shù)對(duì)所構(gòu)成的集合,并寫(xiě)出關(guān)于,,的表達(dá)式;
(3)若,求證:“存在每項(xiàng)都是正數(shù)的無(wú)窮等差數(shù)列,使得與具有‘共生關(guān)系’”的充要條件是“點(diǎn)在射線上”.
【答案】(1) (2)實(shí)數(shù)對(duì)所構(gòu)成的集合為,且,其中,. (3)證明見(jiàn)解析.
【解析】
(1) 由,可知,從而可得.
(2) 由題意得,當(dāng),可得,當(dāng)時(shí),與的任意兩項(xiàng)均不相等相矛盾,故此時(shí)不合題意;當(dāng),,不合題意,當(dāng),也不合題意. 若,則,由,,可得,的任意兩項(xiàng)均不相等,故,可知,得出答案.
(3)先證必要性,若是公差的等差數(shù)列,,可得,故解得,再證充分性,若點(diǎn)在射線上,
即,可得,從而得證.
(1)由,可知
所以與數(shù)列具有“共生關(guān)系”的函數(shù)的解析式可以為:.
(2)由題意得,令,可得,即.
①若,此時(shí)不成立,不合題意,
若,由,可得,又,可得,與的任意兩項(xiàng)均不相等相矛盾,故此時(shí)不合題意.
②若,可得
若,則由與,可得,不合題意.
若,則,當(dāng)時(shí),,不合題意.
若,則,由,
可得,即
此時(shí)數(shù)列是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,又的任意兩項(xiàng)均不相等,
故,可知
所以實(shí)數(shù)對(duì)所構(gòu)成的集合為,且,其中
(3)(必要性)若是公差的等差數(shù)列,且與具有“共生關(guān)系”.
則由,
可得:
故,即恒成立.
故解得
又由,可得,
由,可知
所以點(diǎn)在射線上.
(充分性)若點(diǎn)在射線上,則
又方程等價(jià)于,
且,取,它顯然是正數(shù)且滿足
令,則
,
故當(dāng)時(shí),
這里無(wú)窮數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的無(wú)窮等差數(shù)列.
其中每一項(xiàng)都是正數(shù),所以存在每一項(xiàng)都是正數(shù)的無(wú)窮等差數(shù)列,使得與具有“共生關(guān)系”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形的邊長(zhǎng)為12,,與交于點(diǎn),將菱形沿對(duì)角線折起,得到三棱錐,點(diǎn)是棱的中點(diǎn),.
(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.
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【題目】已知直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn),直線與曲線交于兩點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】埃及金字塔是古埃及的帝王(法老)陵墓,世界七大奇跡之一,其中較為著名的是胡夫金字塔.令人吃驚的并不僅僅是胡夫金字塔的雄壯身姿,還有發(fā)生在胡夫金字塔上的數(shù)字“巧合”.如胡夫金字塔的底部周長(zhǎng)如果除以其高度的兩倍,得到的商為3.14159,這就是圓周率較為精確的近似值.金字塔底部形為正方形,整個(gè)塔形為正四棱錐,經(jīng)古代能工巧匠建設(shè)完成后,底座邊長(zhǎng)大約230米.因年久風(fēng)化,頂端剝落10米,則胡夫金字塔現(xiàn)高大約為( )
A.128.5米B.132.5米C.136.5米D.110.5米
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線過(guò)點(diǎn),其參數(shù)方程為 (為參數(shù),),以為極點(diǎn),軸非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)求已知曲線和曲線交于,兩點(diǎn),且,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)是橢圓的中心,焦點(diǎn)與該橢圓的右焦點(diǎn)重合.
(1)求拋物線的方程;
(2)已知?jiǎng)又本過(guò)點(diǎn),交拋物線于,兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)為的中點(diǎn),求證;
(3)在(2)的條件下,是否存在垂直于軸的直線被以為直徑的圓所截得的弦長(zhǎng)恒為定值?如果存在,求出的方程;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓過(guò)點(diǎn),且它的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)相同.直線過(guò)點(diǎn),且與橢圓相交于兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線的一個(gè)方向向量為,求的面積(其中為坐標(biāo)原點(diǎn));
(3)試問(wèn):在軸上是否存在點(diǎn),使得為定值?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo)和定值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的短軸長(zhǎng)為2,離心率為,左頂點(diǎn)為A,過(guò)點(diǎn)A的直線l與C交于另一個(gè)點(diǎn)M,且與直線x=t交于點(diǎn)N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在實(shí)數(shù)t,使得為定值?若存在,求實(shí)數(shù)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),其前n項(xiàng)和Sn滿足4Sn=an2+2an,n∈N*.設(shè)bn=(﹣1)nanan+1,Tn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,則T2n=_____.
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