已知函數(shù)f(x)=ln
2-x
2+x

(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并說(shuō)明理由.
考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,函數(shù)的定義域及其求法,函數(shù)奇偶性的判斷
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由對(duì)數(shù)的真數(shù)必須大于0,列出不等式,解出即可得到定義域;
(2)函數(shù)f(x)是奇函數(shù),運(yùn)用奇偶性的定義,先判斷定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,再計(jì)算f(-x),與f(x)比較,即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)由
2-x
2+x
>0,解得-2<x<2,
則函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?2,2);
(2)函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
理由如下:由(1)知,函數(shù)f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
且f(-x)=ln
2+x
2-x
=-ln
2-x
2+x
=-f(x),
故函數(shù)f(x)為奇函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的定義域,注意對(duì)數(shù)的真數(shù)必須大于0,考查函數(shù)的奇偶性的判斷,注意運(yùn)用定義,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2-4x-6y+12=0,點(diǎn)A(3,5).
(1)求過(guò)點(diǎn)A的圓的切線方程;
(2)O點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),連接OA,OC,求△AOC的面積S.

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已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且定義域?yàn)镽,若x>0時(shí),f(x)=x+2,則函數(shù)f(-1)等于( 。
A、1B、3C、-3D、-1

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已知集合A={x|x≥0},且A∪B=A,則集合B可能是( 。
A、{1,2}
B、{x|x≤1}
C、{-1,0,1}
D、R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù) f(x)=
log0.5,x>0
3x,x≤0
,則f[f(4)]=( 。
A、
1
9
B、
1
4
C、
3
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三個(gè)數(shù)0.89,90.8,log0.89的大小關(guān)系為( 。
A、log0.89<0.89<90.8
B、0.89<90.8<log0.89
C、log0.89<90.8<0.89
D、0.89<log0.89<90.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中的程序框圖運(yùn)行結(jié)果M為(  )
A、3
B、
1
3
C、
3
2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sin(x+
π
4
)•cos(x+
π
4
)-sin(2x+π)

(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若將f(x)的圖象向右平移
π
4
個(gè)單位,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,
π
2
]
上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知b=-a2+3lna,d=c+2,則(a-c)2+(b-d)2的最小值為( 。
A、
2
B、2
C、2
2
D、8

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