已知f(x)=3+log2x,x∈[1,4],則g(x)=f(x2)-[f(x)]2有( 。
A.最大值-2,最小值-18B.最大值-6,最小值-18
C.最大值-6,最小值-11D.最大值-2,最小值-11
g(x)=f(x2)-[f(x)]2=3+log2x2-(3+log2x)2=(log2x)2-4log2x-6
令log2x=t,結(jié)合x∈[1,4]且x2∈[1,4],得1≤x≤2
g(x)=F(t)=-t2-4t-6,其中0≤t≤1
∵F(t)=-t2-4t-6=-(t-2)2-10,在[0,1]上是減函數(shù)
∴t=0時,F(xiàn)(t)的最大值為-6;t=1時,F(xiàn)(t)的最小值為-11
即g(x)的最大值為-6,最小值為-11
故選:C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、已知f(x)=(1+x)+(1+x)2+(1+x)3+L+(1+x)10=a0+a1x+a2x2+L+a10x10,則a2=
165

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=lnx,g(x)=
1
2
x2
+mx+
7
2
(m<0),直線l與函數(shù)f(x)的圖象相切,切點的橫坐標(biāo)為1,且直線l與函數(shù)g(x)的圖象也相切.
(1)求直線l的方程及實數(shù)m的值;
(2)若h(x)=f(x+1)-g′(x)(其中g(shù)′(x)是g(x)的導(dǎo)函數(shù)),求函數(shù)h(x)的最大值;
(3)當(dāng)0<b<a時,求證:f(a+b)-f(2a)<
b-a
2a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax3+bx2-3x+
1
3
,f(2)=-7,f′(2)=-3,g(2)=1,g′(2)=-
1
2

(1)求函數(shù)f(x)在[-4,4]的最大值和最小值;
(2)設(shè)h(x)=
f(x)+5
g(x)
,求曲線y=h(x)在點(2,h(2))處的切線l的方程,并判斷l(xiāng)是否與曲線y=f(x)相切,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f 1(x)=|3x-1|,f2(x)=|a•3x-9|(a>0),x∈R,且f(x)=
f1(x),f1(x)≤f2(x)
f2(x),f1(x)>f2(x)

(1)當(dāng)a=1時,求f(x)的解析式;
(2)在(1)的條件下,若方程f(x)-m=0有4個不等的實根,求實數(shù)m的范圍;
(3)當(dāng)2≤a<9時,設(shè)f(x)=f2(x)所對應(yīng)的自變量取值區(qū)間的長度為l(閉區(qū)間[m,n]的長度定義為n-m),試求l的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本題共有(1)、(2)、(3)三個選答題,每題7分,請考生任選2題作答,滿分14分.如果多做,則以所做的前2題計分.作答時,先用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題號涂黑,并將所選題號填入括號中.
(1)選修4-2:矩陣與變換
變換T1是逆時針旋轉(zhuǎn)90°的旋轉(zhuǎn)變換,對應(yīng)的變換矩陣為M1,變換T2對應(yīng)的變換矩陣是M2=
11
01
;
(I)求點P(2,1)在T1作用下的點Q的坐標(biāo);
(II)求函數(shù)y=x2的圖象依次在T1,T2變換的作用下所得的曲線方程.
(2)選修4-4:極坐標(biāo)系與參數(shù)方程
從極點O作一直線與直線l:ρcosθ=4相交于M,在OM上取一點P,使得OM•OP=12.
(Ⅰ)求動點P的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)R為l上的任意一點,試求RP的最小值.
(3)選修4-5:不等式選講
已知f(x)=|6x+a|.
(Ⅰ)若不等式f(x)≥4的解集為{x|x≥
1
2
或x≤-
5
6
}
,求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若f(x)+f(x-1)>b對一切實數(shù)x恒成立,求實數(shù)b的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案