在△ABC中,已知 (a+b+c)(a+b-c)=ab,則∠C的大小為
 
考點:余弦定理
專題:解三角形
分析:由題中等式,化簡出a2+b2-c2=ab,再根據(jù)余弦定理算出cosC=
a2+b2-c2
2ab
的值,結合三角形內角的范圍即可算出角C的大。
解答: 解:∵在△ABC中,(a+b+c)(a+b-c)=ab,
∴(a+b)2-c2=ab,整理得a2+b2-c2=-ab
由余弦定理,得cosC=
a2+b2-c2
2ab
=-
1
2
,
結合C∈(0,π),可得C=
3
;
故答案為:
3
點評:本題給出三角形邊之間的關系,求角的大。乜疾榱死糜嘞叶ɡ斫馊切蔚闹R,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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用反證法證明結論“a,b,c至少有一個是正數(shù)”時,應假設
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

二項式(
x
+
2
x
7的展開式中含x2的項的系數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a
b
是不共線的兩個非零向量,已知
AB
=
a
+3
b
,
BC
=m
a
+4
b
,
CD
=2
a
-
b
,若A、B、D三點共線,則實數(shù)m的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log
1
2
(x+1)  (x≥1)
1,(x<1)
,則不等式f(3-x2)<f(2x)的解集為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點M(-3,3),N(-5,-1),那么
MN
等于( 。
A、(-2,-4)
B、(-4,-2)
C、(2,4)
D、(4,2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設全集I=R,M={x|x2>4},N={x|1<x<3},則(CIM)∩N為( 。
A、{x|x<2}
B、{x|1<x≤2}
C、{x|-2≤x<1}
D、{x|-2≤x≤2}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

曲線y=cosx(0≤x≤
3
2
π)與x軸以及直線x=
2
所圍圖形的面積為( 。
A、4
B、2
C、
5
2
D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x,y滿足約束條件
x-2≤0
y+2≥0
x-y+4≥0
,設(x,y)表示的平面區(qū)域為M,在區(qū)域M內任取一點,則此點到直線y=x-2的距離大于
2
的概率為( 。
A、
1
4
B、
3
4
C、
1
2
D、
1
9

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