【題目】已知,函數(shù).
(Ⅰ)當時,解不等式;
(Ⅱ)若關(guān)于的方程的解集中恰有一個元素,求的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè),若對任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的和不大于,求的取值范圍.
【答案】(1) 解集為;(2) 或;(3) 的取值范圍是.
【解析】試題分析:
(1)根據(jù)題意將不等式化為指數(shù)不等式求解.(2)由題意可得方程只有一個解,即只有一解,令,則上只有一解,分離參數(shù)后并結(jié)合圖象求解即可.(3)先征得函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,從而可得在區(qū)間上的最大值、最小值,由題意得恒成立,整理得恒成立.令,可得恒成立,求得函數(shù)在上的最大值后解不等式可得的范圍.
試題解析:
(1)當時, ,
∴,
整理得,解得.
∴原不等式的解集為.
(2)方程,
即為,
∴,
∴,
令,則,
由題意得方程在上只有一解,
令, ,
結(jié)合圖象可得,當或時,直線的圖象只有一個公共點,即方程只有一個解.
∴實數(shù)的范圍為.
(3)∵函數(shù)在上單調(diào)遞減,
∴函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,
∴函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,最小值為,
∴
由題意得,
∴恒成立,
令,
∴恒成立,
∵在上單調(diào)遞增,
∴
∴,
解得,
又,
∴.
∴實數(shù)的取值范圍是.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車的“燃油效率”是指汽車每消耗1升汽油行駛的里程,如圖描述了甲、乙、丙三輛汽車在不同速度下燃油效率情況,下列敘述中正確的是( )
A.消耗1升汽油,乙車最多可行駛5千米
B.以相同速度行駛相同路程,三輛車中,甲車消耗汽油最多
C.甲車以80千米/小時的速度行駛1小時,消耗10升汽油
D.某城市機動車最高限速80千米/小時,相同條件下,在該市用丙車比用乙車更省油
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【題目】已知圓的方程為: 。
(1)求圓的圓心所在直線方程一般式;
(2)若直線被圓截得弦長為,試求實數(shù)的值;
(3)已知定點,且點是圓上兩動點,當可取得最大值為時,求滿足條件的實數(shù)的值。
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【題目】給出下列命題:
①如果不同直線都平行于平面,則一定不相交;
②如果不同直線都垂直于平面,則一定平行;
③如果平面互相平行,若直線,直線,則;
④如果平面互相垂直,且直線也互相垂直,若,則;
其中正確的個數(shù)為( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】函數(shù)的定義域為,如果存在實數(shù), 使得對任意滿足且的恒成立,則稱為廣義奇函數(shù).
(Ⅰ)設(shè)函數(shù),試判斷是否為廣義奇函數(shù),并說明理由;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),其中常數(shù) ,證明是廣義奇函數(shù),并寫出的值;
(Ⅲ)若是定義在上的廣義奇函數(shù),且函數(shù)的圖象關(guān)于直線(為常數(shù))對稱,試判斷是否為周期函數(shù)?若是,求出的一個周期,若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿波羅尼斯是古希臘著名數(shù)學(xué)家,與歐幾里得、阿基米德被稱為亞歷山大時期數(shù)學(xué)三巨匠,他對圓錐曲線有深刻而系統(tǒng)的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圓錐曲線》一書,阿波羅尼斯圓是他的研究成果之一,指的是:已知動點M與兩定點A、B的距離之比為λ(λ>0,λ≠1),那么點M的軌跡就是阿波羅尼斯圓.下面,我們來研究與此相關(guān)的一個問題.已知圓:x2+y2=1和點 ,點B(1,1),M為圓O上動點,則2|MA|+|MB|的最小值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過點(0,2)的直線l與中心在原點,焦點在x軸上且離心率為 的橢圓C相交于A、B兩點,直線 過線段AB的中點,同時橢圓C上存在一點與右焦點關(guān)于直線l對稱.
(1)求直線l的方程;
(2)求橢圓C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三棱柱A1B1C1﹣ABC的側(cè)棱AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AB=AA1 , D是棱CC1的中點.
(Ⅰ)證明:平面AB1C⊥平面A1BD;
(Ⅱ)在棱A1B1上是否存在一點E,使C1E∥平面A1BD?并證明你的結(jié)論.
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