設(shè)等比數(shù)列的公比,前項(xiàng)和為,則( )

A.5 B.7 C.8 D.15

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省高三上第五次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列是遞增的等比數(shù)列,為其前n項(xiàng)和,且

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)數(shù)列滿足,求其前n項(xiàng)和為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高二上第二次段測(cè)理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,AE⊥平面ABC,CD∥AE,F(xiàn)是BE的中點(diǎn),AC=BC=1,∠ACB=90°,AE=2CD=2.

(1)證明DF⊥平面ABE;

(2)求二面角A-BD-E的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市等校高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)數(shù)滿足,則目標(biāo)函數(shù)的最小值是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市等校高二上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,直線y=m與拋物線y2=4x交于點(diǎn)A,與圓(x-1)2+y2=4的實(shí)線部分交于點(diǎn)B,F(xiàn)為拋物線的焦點(diǎn),則三角形ABF的周長(zhǎng)的取值范圍是( )

A.(2,4) B.(4,6) C.[2,4] D.[4,6]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在△中,,則 ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)若,試求函數(shù)的最小值;

(2)對(duì)于任意的,不等式 成立,試求 的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知過(guò)原點(diǎn)的動(dòng)直線與圓相交于不同的兩點(diǎn)

(1)求線段的中點(diǎn)的軌跡的方程;

(2)是否存在實(shí)數(shù),使得直線與曲線只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市等高一上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

年湖北省教育廳出臺(tái)《湖北省高中招生政策》后,某高中當(dāng)年的生源質(zhì)量得到一定的改善.該校計(jì)劃年高考一類(lèi)上線人,以后每年比前一年多上線,則該校年高考一本上線人數(shù)大約(四舍五入)是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案