如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,點E在棱AB上移動
(1)證明:A1D⊥平面D1EC1;
(2)AE等于何值時,二面角D1-EC-D的大小為
π
4
考點:直線與平面垂直的判定,二面角的平面角及求法
專題:空間向量及應用
分析:以D為坐標原點,DA,DC,DD1所在的直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系,設AE=x,則A1(1,0,1),D1(0,0,1),E(1,x,0),A(1,0,0),C(0,2,0).
(1)利用數(shù)量積只要判斷A1D⊥D1E,A1D⊥D1C1
(2)設平面D1EC的法向量
n
=(a,b,c),利用法向量的特點求出x.
解答: 證明(1):以D為坐標原點,DA,DC,DD1所在的直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標系,
設AE=x,則A1(1,0,1),D1(0,0,1),E(1,x,0),A(1,0,0),C(0,2,0).
A1D
=(-1,0,-1),
D1E
=(1,x,-1),
D1C1
=
DC
=(0,2,0),
所以
A1D
D1E
=0,
A1D
D1C1
=0,
所以A1D⊥D1E,A1D⊥D1C1,
所以A1D⊥平面D1EC1;
解:(2)設平面D1EC的法向量
n
=(a,b,c),
CE
=(1,x-2,0),
D1C
=(0,2,-1),
DD1
=(0,0,1).
n
CE
=0
n
D1C
=0
.所以
a+b(x-2)=0
2b-c=0

令b=1,
∴c=2,a=2-x.∴
n
=(2-x,1,2).
依題意,cos
π
4
=
|
n
DD1
|
|
n
||
DD1
|
=
2
2
2
(2-x)2+5
=
2
2

解得x1=2+
3
(舍去),x1=2-
3

所以AE=2-
3
時,二面角D1-EC-D的大小為
π
4
點評:本題考查了利用空間直角坐標系,判斷線面垂直以及求解二面角,注意法向量的求法是解題的關鍵,考查計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若復數(shù)z與2+3i互為共軛復數(shù),則復數(shù)z的模|z|=(  )
A、
13
B、5
C、7
D、13

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=(x-5)0+(x-2)-
1
3
的定義域是( 。
A、{x|x∈R且x≠5,x≠2}
B、{x|x>2}
C、{x|x>5}
D、{x|2<x<5或x>5}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線C:x2=4y的焦點為F,準線為l,A是l上一點,B是直線AF與C的一個交點,若
FA
=-4
FB
,則|BF|=( 。
A、
3
2
B、
5
2
C、3
D、5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在數(shù)列{an}和{bn}中,Sn為數(shù)列{an}的前n項和,且a1=1,Sn+n2=n(an+1),bn=a2n-1,求數(shù)列{bn}的通項公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABED是矩形,四邊形ADGC是梯形,AD⊥平面DEFG,EF∥DG,∠EDG=120°.AB=AC=FE=1,DG=2.
(Ⅰ)求證:AE∥平面BFGC;
(Ⅱ)求證:FG⊥平面ADF.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是長和寬分別相等的兩個矩形,給定下列四個命題:
①存在三棱柱,其正視圖、側(cè)視圖如圖;
②存在四棱柱,其俯視圖與其中一個視圖完全一樣;
③存在圓柱,其正視圖、側(cè)視圖如圖;
④若矩形的長與寬分別是2和1,則該幾何體的最大體積為4.
其中真命題的個數(shù)是( 。
A、4B、3C、2D、1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1與橢圓
x2
m2
+
y2
b2
=1(a>0,m>b>0)的離心率互為倒數(shù),則( 。
A、a2+b2=m2
B、a+b=m
C、a2=b2+m2
D、a=b+m

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-ax-1(a∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)函數(shù)F(x)=f(x)-x1nx在定義域內(nèi)是否存在零點?若存在,請指出有幾個零點;若不存在,請說明理由:
(3)若g(x)=ln(ex-1)-lnx,當x∈(0,+∞)時,不等式f(g(x))<f(x)恒成立,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案