18.已知f(x)=$\frac{1}{x-2}$,則y=f(x+2)在區(qū)間[2,8]上的最小值與最大值分別為( 。
A.$\frac{1}{8}與\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}與1$C.$\frac{1}{9}$與$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{8}$與$\frac{1}{3}$

分析 求得函數(shù)y=f(x+2)=$\frac{1}{x}$,有函數(shù)單調(diào)遞減,即可得到所求區(qū)間上的最值.

解答 解:f(x)=$\frac{1}{x-2}$,
則y=f(x+2)=$\frac{1}{x}$,
即有函數(shù)y=f(x+2)在區(qū)間[2,8]上遞減,
則最小值為$\frac{1}{8}$,最大值為$\frac{1}{2}$.
故選A.

點評 本題考查函數(shù)的最值的求法,注意運用函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.${∫}_{-\frac{π}{2}}^{\frac{π}{2}}$(cos$\frac{x}{2}$-sin$\frac{x}{2}$)2dx=(  )
A.$\frac{π}{2}$B.πC.$\frac{3π}{2}$D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.一箱子中有若干個大小形狀完全相同的球,球的顏色有四種,分別是紅色、黃色、藍色、白色.從中任意摸出一個球,記錄下顏色后放回,這樣的一個過程稱為摸一次球.現(xiàn)在已知摸一次球摸到的是紅球的概率為$\frac{2}{5}$.連續(xù)摸三次球,紅、黃、藍三種顏色的球都被摸到的概率為$\frac{2}{15}$,紅、黃、藍三種顏色的球都沒有被摸到的概率為$\frac{1}{10}$,且黃球被摸到的概率大于藍球被摸到的概率.
(Ⅰ)求摸一次球時,摸到的球是黃球和藍球的概率;
(Ⅱ)連續(xù)摸三次球,摸出的球的顏色是紅、黃、藍色球的總的個數(shù)記為X,求X的分布列及其數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.已知數(shù)列{an}的首項a1=1,且點(an,an+1)在函數(shù)f(x)=$\frac{x}{4x+1}$的圖象上,bn=$\frac{1}{{a}_{n}}$.(n∈N*
(Ⅰ)求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)cn=bn-2n,求數(shù)列{cn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)有4件不同款式的上衣與3件不同顏色的長褲,如果一條長褲和一件上衣配成一套,則不同選法是( 。
A.7B.64C.12D.81

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=x2+a2x-3lnx+a(a∈R).
(1)是否存在實數(shù)a,使得f(x)在x=1處取得極值?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=lnx-ax,a∈R.
(1)當a=1時,求f(x)的極值;
(2)討論函數(shù)y=f(x)的零點個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=2alnx-x+$\frac{1}{x}$(a∈R,且a≠0),g(x)=-x2-x+2$\sqrt{2}$b(b∈R).
(1)若f(x)是在定義域上有極值,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)當a=$\sqrt{2}$時,若對?x1∈[1,e],總?x2∈[1,e],使得f(x1)<g(x2),求實數(shù)b的取值范圍;(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))
(3)①若a=1,證明:不等式f(x)<$\frac{1}{x}$在x∈[2,+∞)上恒成立;
②對?n∈N,且n≥2,證明:ln(n。4<(n-1)(n+2).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.己知函數(shù)f(x)=a+$\frac{1}{{3}^{x}+1}$是奇函數(shù).
(1)求實數(shù)a的值;
(2)證明:該函數(shù)在R上是減函數(shù);
(3)若f(m+1)>f(2m),求實數(shù)m的取值范圍.

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