已知函數(shù)f(x)=4x3-3x2cosθ+,其中x∈R,θ為參數(shù),且0≤θ≤2π.
(1)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)f(x)是否有極值;
(2)要使函數(shù)f(x)的極小值大于零,求參數(shù)θ的取值范圍;
(3)若對(duì)(2)中所求的取值范圍內(nèi)的任意參數(shù)θ,函數(shù)f(x)在區(qū)間(2A-1,A)內(nèi)都是增函數(shù),求實(shí)數(shù)A的取值范圍.
(1) 無(wú)極值;(2) θ的取值范圍為;(3) A的取值范圍是

試題分析:(1)由題得f(x)=4x3 ,由冪函數(shù)性質(zhì)知,在R上為增函數(shù),無(wú)極值;(2)對(duì)原函數(shù)求導(dǎo)且令,解得,當(dāng)時(shí),可求得極小值,令,當(dāng),所求極小值不會(huì)小于零,可得范圍;(3) 函數(shù)f(x)在區(qū)間(2A-1,A)內(nèi)都是增函數(shù),則A需滿足不等式組,解得的范圍.
解:(1)當(dāng)時(shí),f(x)=4x3,則f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)是增函數(shù),故無(wú)極值.  2分
(2)f′(x)=12x2-6xcosθ,
令f′(x)=0,得x1=0,.  3分
當(dāng)時(shí),容易判斷f(x)在(-∞,0],上是增函數(shù),在上是減函數(shù),
故f(x)在處取得極小值  5分
,即,可得
由于0≤θ≤2π,故.  7分
同理,可知當(dāng)時(shí),f(x)在x=0處取得極小值,此時(shí),當(dāng)f(0)>0時(shí),,與相矛盾,所以當(dāng)時(shí),f(x)的極小值不會(huì)大于零.
綜上,要使函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)的極小值大于零,θ的取值范圍為.  9分
(3)由(2),知函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,0]與 內(nèi)都是增函數(shù),由題設(shè):函數(shù)在(2A-1,A)內(nèi)是增函數(shù),則A需滿足不等式組 (其中θ∈時(shí),).  12分
從而可以解得A≤0或,
即A的取值范圍是.  14分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知 
(1)最小正周期及對(duì)稱軸方程;
(2)已知銳角的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,且 ,,求邊上的高的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)用“五點(diǎn)法”畫出函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖像
(2)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;
(3)在區(qū)間上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)在區(qū)間(,)內(nèi)的圖象是(    )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知的取值范圍是     .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,滿足,則在區(qū)間上的最大值與最小值之和為(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),,其中.
(1)當(dāng)時(shí),求向量的坐標(biāo);
(2)當(dāng)時(shí),求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2013•浙江)函數(shù)f(x)="sinxcos" x+cos2x的最小正周期和振幅分別是( 。
A.π,1B.π,2C.2π,1D.2π,2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的最小正周期和振幅分別是(。
A.,1B.,2C.,1D., 2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案