已知等差數(shù)列{an},首項(xiàng)a1和公差d均為整數(shù),其前n項(xiàng)和為Sn
(Ⅰ)若a1=1,且a2,a4,a9成等比數(shù)列,求公差d;
(Ⅱ)若n≠5時(shí),恒有Sn<S5,求a1的最小值.
考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)利用等比數(shù)列的性質(zhì),求公差d;
(Ⅱ)n≠5時(shí),恒有Sn<S5,可得S5最大且有d<0,結(jié)合a1,d∈Z求a1的最小值.
解答: 解:(Ⅰ)由題意得a42=a2a9
將a1=1代入得(1+3d)2=(1+d)•(1+8d)…(4分)
解得d=0或 d=3…(6分)
(Ⅱ)∵n≠5時(shí),恒有Sn<S5,∴S5最大且有d<0,
又由 
s5s6
s5s4
a6<0
a5>0
,
a1+5d<0
a1+4d>0
⇒-4d<a1<-5d
…(10分)
又∵a1,d∈Z,d<0故
當(dāng)d=-1時(shí) 4<a1<5此時(shí)a1不存在,…(12分)
當(dāng)d=-2時(shí) 8<a1<10則a1=9,
當(dāng)d=-3時(shí) 12<a1<15,…
易知d≤-3時(shí)a1>9…(14分)
綜上:a1=9.…(15分)
點(diǎn)評(píng):本題考查等比數(shù)列的性質(zhì),考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}滿足a2=4,a1+a4+a7=24,則a10=( 。
A、16B、18C、20D、22

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“m=4”是“直線mx+(1-m)y+1=0和直線3x+my-1=0垂直”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,0),B(1,2)兩點(diǎn)繞定點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ角分別到A′(4,4),B′(5,2)兩點(diǎn),則cosθ的值為( 。
A、0
B、-
3
5
C、-
1
2
D、-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“cos2α=-
3
2
”是“α=kπ+
12
,k∈Z
”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y為正實(shí)數(shù),則( 。
A、10lgx-lgy=10lgx-10lgy
B、10lg(x-y)=
10lgx
10lgy
C、10 
lgx
lgy
=10lgx-10lgy
D、10 lg
x
y
=
10lgx
10lgy

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若i為虛數(shù)單位,則i+i2+i3+i4的值為(  )
A、-1B、iC、0D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=
1
2
,且(n+1)an+1=
nan
nan+1
(n∈N*),則數(shù)列{an}的前2014項(xiàng)的和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,a=2,C=
π
4
,cos
B
2
=
2
5
5
,則邊c=
 

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