函數(shù)的定義域?yàn)?

 

【解析】

試題分析:要使函數(shù)有意義,需滿足解得,所以函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015011306004822716372/SYS201501130600507115371383_DA/SYS201501130600507115371383_DA.005.png">

考點(diǎn):函數(shù)的定義域

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

已知, .

(Ⅰ)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(Ⅱ)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(滿分12分)有一個(gè)自來(lái)水廠,蓄水池有水450噸. 水廠每小時(shí)可向蓄水池注水80噸,同時(shí)蓄水池又向居民小區(qū)供水,t小時(shí)內(nèi)供水量為160噸. 現(xiàn)在開始向池中注水并同時(shí)向居民供水. 問多少小時(shí)后蓄水池中水量最少?并求出最少水量.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若冪函數(shù)上是增函數(shù),則一定( )

A. B. C. D.不確定

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,若,則求的值

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表述正確的是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分13分)我國(guó)是水資源匱乏的國(guó)家為鼓勵(lì)節(jié)約用水,某市打算出臺(tái)一項(xiàng)水費(fèi)政策措施,規(guī)定:每一季度每人用水量不超過5噸時(shí),每噸水費(fèi)收基本價(jià)1.3元;若超過5噸而不超過6噸時(shí),超過部分水費(fèi)加收200%;若超過6噸而不超過7噸時(shí),超過部分的水費(fèi)加收400%,如果某人本季度實(shí)際用水量為噸,應(yīng)交水費(fèi)為

(1)求、、的值;

(2)試求出函數(shù)的解析式。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù) 的定義域是( )

A. B.

C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若命題“”為假,且“”為假,則( )

A.“”為假 B

C.真 D.不能判斷的真假

 

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