．（本小題滿分14分）甲乙兩人連續(xù)年對(duì)某縣農(nóng)村鰻魚養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模(總產(chǎn)量)進(jìn)行調(diào)查,提供了兩個(gè)方面的信息,分別得到甲、乙兩圖：

甲調(diào)查表明：每個(gè)魚池平均產(chǎn)量從第年萬只鰻魚上升到第年萬只。
乙調(diào)查表明：全縣魚池總個(gè)數(shù)由第年個(gè)減少到第年個(gè)。
（1）求第年全縣魚池的個(gè)數(shù)及全縣出產(chǎn)的鰻魚總數(shù)；
（2）哪一年的規(guī)模(即總產(chǎn)量)最大?請(qǐng)說明理由.
解：由題意可知,圖甲圖象經(jīng)過和兩點(diǎn),
從而求得其解析式為       ………2分
圖乙圖象經(jīng)過和兩點(diǎn),
從而求得其解析式為          ………………4分
（1）當(dāng)時(shí)，,  ……6分
∴
∴第年魚池有個(gè),全縣出產(chǎn)的鰻魚總數(shù)為萬只.   ………………7分
(2)設(shè)第年時(shí)的規(guī)�？偖a(chǎn)量為,
則 …10分
對(duì)稱軸  ，開口向下，又   
∴ 當(dāng)時(shí)，有最大值……13分
答：第年時(shí)鰻魚養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模最大,最大產(chǎn)量為萬只.    ………14分
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)等于
A．0B．1C．2D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)，，，實(shí)數(shù)a滿足＞0，那么當(dāng)x＞1時(shí)必有（   ）
A．＜＜B．＜＜
C．＜＜D．＜＜

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)中，滿足“對(duì)任意，，當(dāng)時(shí)，”的是
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

、出租車幾何學(xué)是由十九世紀(jì)的赫爾曼-閔可夫斯基所創(chuàng)立的。在出租車幾何學(xué)中，點(diǎn)還是形如的有序?qū)崝?shù)對(duì)，直線還是滿足的所有組成的圖形，角度大小的定義也和原來一樣。直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)定義它們之間的一種“距離”：，請(qǐng)解決以下問題：
1、（理）求線段上一點(diǎn)的距離到原點(diǎn)的“距離”；
（文）求點(diǎn)、的“距離”；
2、（理）定義:“圓”是所有到定點(diǎn)“距離”為定值的點(diǎn)組成的圖形，
求“圓周”上的所有點(diǎn)到點(diǎn) 的“距離”均為 的“圓”方程；
（文）求線段上一點(diǎn)的距離到原點(diǎn)的“距離”；
3、（理）點(diǎn)、，寫出線段的垂直平分線的軌跡方程并畫出大致圖像．
（文）定義:“圓”是所有到定點(diǎn)“距離”為定值的點(diǎn)組成的圖形，點(diǎn)、，，求經(jīng)過這三個(gè)點(diǎn)確定的一個(gè)“圓”的方程，并畫出大致圖像；
（說明所給圖形小正方形的單位是1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù)
1）討論并證明函數(shù))在區(qū)間的單調(diào)性；
2）若對(duì)任意的恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于函數(shù)定義域中任意的x1，x2（x1≠x2）有如下結(jié)論：
①         ②
③                 ④
當(dāng)時(shí)，上述結(jié)論中正確的是（   ）
A．②③B．②④C．①③D．①④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分14分）
定義在R上的單調(diào)函數(shù)滿足，且對(duì)任意都有

（I）試求的值并證明函數(shù)為奇函數(shù)；
（II）若對(duì)任意恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知兩個(gè)正數(shù),可按規(guī)則擴(kuò)充為一個(gè)新數(shù),在三個(gè)數(shù)中取兩個(gè)較大的數(shù),按上述規(guī)則擴(kuò)充得到一個(gè)新數(shù)，依次下去，將每擴(kuò)充一次得到一個(gè)新數(shù)稱為一次操作.
（1）若,按上述規(guī)則操作三次,擴(kuò)充所得的數(shù)是__________；
（2）若，經(jīng)過6次操作后擴(kuò)充所得的數(shù)為（為正整數(shù)），則的值分別為____________

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