已知p(p≥2)是給定的某個(gè)正整數(shù),數(shù)列{an}滿足:a1=1,(k+1)ak+1=p(k-p)ak,其中k=1,2,3,…,p-1.
(I)設(shè)p=4,求a2,a3,a4;
(II)求a1+a2+a3+…+ap
分析:(I)設(shè)p=4,利用(k+1)ak+1=p(k-p)ak,求出
ak+1
ak
=p×
k-p
k+1
,通過(guò)k=1,2,3求a2,a3,a4;
(II)利用
ak+1
ak
=p×
k-p
k+1
列出
a2
a1
,
a3
a2
,…
ak
ak-1
的表達(dá)式通過(guò)連乘求出ak,然后通過(guò)二項(xiàng)式定理求解求a1+a2+a3+…+ap
解答:解:(Ⅰ)由(k+1)ak+1=p(k-p)ak
ak+1
ak
=p×
k-p
k+1
,k=1,2,3,…,p-1
a2
a1
=-4×
4-1
2
=-6
,a2=-6a1=-6;
a3
a2
=-4×
4-2
3
=-
8
3
,a3=16,
a4
a3
=-4×
4-3
4
=-1
,a4=-16; (3分)
(Ⅱ)由(k+1)ak+1=p(k-p)ak
得:
ak+1
ak
=p×
k-p
k+1
,k=1,2,3,…,p-1
a2
a1
=-p×
p-1
2
,
a3
a2
=-p×
p-2
3
,…,
ak
ak-1
=-p×
p-(k-1)
k
,
以上各式相乘得
ak
a1
=(-p)k-1×
(p-1)(p-2)(p-3)…(p-k+1)
k!
 (5分)
ak=(-p)k-1×
(p-1)(p-2)(p-3)…(p-k+1)
k!

=(-p)k-1×
(p-1)!
k!(p-k)!
=
(-p)k-1
p
×
p!
k!(p-k)!

=-(-p)k-2×
C
k
p
=-
1
p2
C
k
p
(-p)k
,k=1,2,3,…,p (7分)
∴a1+a2+a3+…+ap=-
1
p2
[
C
1
p
(-p)1+
C
2
p
(-p)2+
C
3
p
(-p)3+…+
C
p
p
(-p)p]
=-
1
p2
[(1-p)p-1]
 (10分)
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的應(yīng)用,數(shù)列的項(xiàng)的求法,通項(xiàng)公式的求法,二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出以下三個(gè)命題:
(A)已知P(m,4)是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)上的一點(diǎn),F(xiàn)1、F2是左、右兩個(gè)焦點(diǎn),若△PF1F2的內(nèi)切圓的半徑為
3
2
,則此橢圓的離心率e=
4
5

(B)過(guò)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)上的任意一動(dòng)點(diǎn)M,引圓O:x2+y2=b2的兩條切線MA、MB,切點(diǎn)分別為A、B,若∠BMA=
π
2
,則橢圓的離心率e的取值范圍為[
3
2
,1)
;
(C)已知F1(-2,0)、F2(2,0),P是直線x=-1上一動(dòng)點(diǎn),則以F1、F2為焦點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)P的雙曲線的離心率e的取值范圍是[2,+∞).
其中真命題的代號(hào)是
 
(寫出所有真命題的代號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
(1)函數(shù)f(x)=log3(x2-2x)的單調(diào)減區(qū)間為(-∞,1);
(2)已知P:|2x-3|>1,q:
1
x2+x-6
>0
,則p是q的必要不充分條件;
(3)命題“?x∈R,sinx≤
1
2
”的否定是:“?x∈R,sinx>”;
(4)已知函數(shù)f(x)=
3
sinωx+cosωx(ω>0)
,y=f(x)的圖象與直線y=2的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)的距離等于π,則y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是[kπ-
π
3
,kπ+
π
6
],k∈z
;
(5)用數(shù)學(xué)歸納法證明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•3…(2n-1)(n∈N*)時(shí),從“k”到“k+1”的證明,左邊需增添的一個(gè)因式是2(2k+1);
其中所有正確的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知過(guò)點(diǎn)(0,2)的直線與拋物線y2=4x交于不同的兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),計(jì)算
1
y1
+
1
y2
的值,由此歸納一條與拋物線有關(guān)的性質(zhì),使得上述計(jì)算結(jié)果是性質(zhì)的一個(gè)特例:
根據(jù)回答的層次給分
過(guò)(0,2)的直線與拋物線y2=4x交與不同的兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),則
1
y1
+
1
y2
=
1
2
;
過(guò)(0,2)的直線與拋物線y2=2px(p>0)交與不同的兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),則
1
y1
+
1
y2
=
1
2
;
過(guò)(0,b)(b≠0)的直線與拋物線y2=mx(m≠0)交與不同的兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),則
1
y1
+
1
y2
=
1
2
根據(jù)回答的層次給分
過(guò)(0,2)的直線與拋物線y2=4x交與不同的兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),則
1
y1
+
1
y2
=
1
2
;
過(guò)(0,2)的直線與拋物線y2=2px(p>0)交與不同的兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),則
1
y1
+
1
y2
=
1
2

過(guò)(0,b)(b≠0)的直線與拋物線y2=mx(m≠0)交與不同的兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),則
1
y1
+
1
y2
=
1
2

(根據(jù)回答的層次給分)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•奉賢區(qū)二模)給出下列3個(gè)命題:
①在平面內(nèi),若動(dòng)點(diǎn)M到F1(-1,0)、F2(1,0)兩點(diǎn)的距離之和等于2,則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是以F1,F(xiàn)2為焦點(diǎn)的橢圓;
②在平面內(nèi),已知F1(-5,0),F(xiàn)2(5,0),若動(dòng)點(diǎn)M滿足條件:|MF1|-|MF2|=8,則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡方程是
x2
16
-
y2
9
=1

③在平面內(nèi),若動(dòng)點(diǎn)M到點(diǎn)P(1,0)和到直線x-y-2=0的距離相等,則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是拋物線.
上述三個(gè)命題中,正確的有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖南省師大附中2011-2012學(xué)年度高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題(人教版) 題型:013

已知:命題p∶x∈R,使;命題q:x∈R,都有x2+x+1>0,給出下列結(jié)論:

①命題“pq”是真命題,

②命題“pq”是假命題,

③命題“pq”是真命題,

④命題“pq”是假命題.

其中正確的個(gè)數(shù)是

[  ]

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案