【題目】已知函數(shù), .

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當(dāng)時,令,其導(dǎo)函數(shù)為,設(shè)是函數(shù)的兩個零點,判斷是否為的零點?并說明理由.

【答案】(1)見解析;(2)見解析

【解析】試題分析:(Ⅰ)先求導(dǎo),再分類討論,根據(jù)導(dǎo)數(shù)和函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系即可求出,

)由()知,g(x)=x22lnxx,x1,x2是函數(shù)g(x)的兩個零點,不妨設(shè)0x1x2,可得x122lnx1x1=0x222lnx2x2=0,兩式相減化簡可得x1+x21= ,再對g(x)求導(dǎo),判斷的符號即可證明

試題解析:

1)依題意知函數(shù)的定義域為,且.

當(dāng)時, ,所以上單調(diào)遞增.

當(dāng)時,由得:

則當(dāng);當(dāng).

所以單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.

2不是導(dǎo)函數(shù)的零點.

證明如下:由()知函數(shù).

是函數(shù)的兩個零點,不妨設(shè),

,兩式相減得:

即:

.

.

設(shè),

, .

,上是増函數(shù),

,即當(dāng)時,

從而,

所以,

,所以不是導(dǎo)函數(shù)的零點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)當(dāng)時,求證上是單調(diào)遞減函數(shù);

2)若對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

3)討論函數(shù)的零點個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的上頂點為,直線與該橢圓交于兩點,且點恰為的垂心,則直線的方程為______ .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限(年)和所支出的維修費用(萬元)有如下統(tǒng)計資料:

/

2

3

4

5

6

/萬元

若由資料知, 呈線性相關(guān)關(guān)系,試求:

1)回歸直線方程;

2)估計使用年限為10年時,維修費用約是多少?

參考公式:回歸直線方程: .其中

(注: )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)fx)=ax2+bx+ca,bc∈R),若x=﹣1為函數(shù)yfxex的一個極值點,則下列圖象不可能為yfx)的圖象是( 。

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點P是拋物線y2=﹣8x上一點,設(shè)P到此拋物線準(zhǔn)線的距離是d1,到直線x+y﹣10=0的距離是d2,則dl+d2的最小值是__.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過函數(shù)性質(zhì)的學(xué)習(xí),我們知道:函數(shù)的圖象關(guān)于軸成軸對稱圖形的充要條件是為偶函數(shù)”.

1)若為偶函數(shù),且當(dāng)時,,求的解析式,并求不等式的解集;

2)某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組針對上述結(jié)論進行探究,得到一個真命題:函數(shù)的圖象關(guān)于直線成軸對稱圖形的充要條件是為偶函數(shù)”.若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,且當(dāng)時,.

i)求的解析式;

ii)求不等式的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是一個幾何體的平面展開圖,其中ABCD

正方形, E、F分別為PA、PD的中點,在此幾何體中,

給出下面四個結(jié)論:

直線BE與直線CF異面;直線BE與直線AF異面;

直線EF//平面PBC; 平面BCE平面PAD.

其中正確結(jié)論的個數(shù)是

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)的定義域為D={x|x≠0},且滿足對于任意x1,x2D,有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2).

(1)求f(1)的值;

(2)判斷f(x)的奇偶性并證明你的結(jié)論;

(3)如果f(4)=1,f(x-1)<2,且f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),求x的取值范圍.

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