已知函數(shù)f(x)=ex-ax2-x(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=
1
2
時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若x>0時(shí),f(x)>0,求證:a<
12
7
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
(Ⅱ)根據(jù)條件將不等式f(x)>0進(jìn)行,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問(wèn)題,即可求證不等式.
解答: 解:(Ⅰ)當(dāng)a=
1
2
時(shí),f(x)=ex-
1
2
x2-x,
f′(x)=ex-x-1=g(x),
則g′(x)=ex-1,
當(dāng)x<0時(shí),g′(x)<0,此時(shí)函數(shù)g(x)單調(diào)遞減,
當(dāng)x>0時(shí),g′(x)>0,此時(shí)函數(shù)g(x)單調(diào)遞遞增,
∵g(0)=0,∴g(x)≥0,即f′(x)≥0恒成立,此時(shí)函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù).
即f(x)的單調(diào)增區(qū)間是(-∞,+∞)
(Ⅱ)若x>0時(shí)f(x)>0,得ex-ax2-x>0,
即a<
ex-x
x2
,設(shè)h(x)=
ex-x
x2

則h′(x)=
(x-2)ex+x
x3
,令m(x)=(x-2)ex+x,
則m′(x)=(x-1)ex+1,再令n(x)=(x-1)ex+1,
則n′(x)=xex>0,即n(x)為增函數(shù),即m′(x)>m′(0)=0,
則m(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),即h′(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),
由m(
3
2
)=
3-e
3
2
2
<0
,m(
7
4
)=
7-e
7
4
4
>0
知,在區(qū)間(
3
2
,
7
4
)內(nèi)m(x)存在唯一零點(diǎn),
即在區(qū)間(
3
2
,
7
4
)內(nèi)h′(x)存在唯一零點(diǎn),即h′(x0)=0,x0∈(
3
2
,
7
4
),
當(dāng)x∈(0,x0)時(shí),h′(x)<0,當(dāng)x∈(x0,+∞)時(shí),h′(x)>0,
即x=x0時(shí),h(x)取得最小值h(x0)=
ex0-x0
x02
=
x0
2-x0
-x0
x02
=
x0-1
-x02+2x0
=
1
-(x0-1)+
1
x0-1

當(dāng)令t=x0-1,則t∈(
1
2
,
3
4
)
,則函數(shù)y=
1
1
t
-t
是增函數(shù),
當(dāng)t=
3
4
時(shí),y=
12
7
,∴a<h(x0)<
12
7
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,以及利用導(dǎo)數(shù)證明不等式問(wèn)題,綜合性較強(qiáng),運(yùn)算量較大,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知y=f(x)是R上的增函數(shù),令F(x)=f(1-x)-f(3+x),則F(x)是R上的( 。
A、增函數(shù)B、減函數(shù)
C、先增后減D、先減后增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)學(xué)歸納法證明:1+
1
1+2
+
1
1+2+3
+…+
1
1+2+3+…+n
=
2n
n+1
時(shí),由n=k到n=k+1左邊需要添加的項(xiàng)是(  )
A、
1
k(k+2)
B、
1
k(k+1)
C、
1
(k+1)(k+2)
D、
2
(k+1)(k+2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知M點(diǎn)的直角坐標(biāo)為(
π
6
3
π
6
),A(1,0),求直線AM的參數(shù)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(1-2a)x3+(9a-4)x2+(5-12a)x+4a(a∈R).
(1)當(dāng)a=0時(shí),求函數(shù)在區(qū)間[0,2]上的最大值;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,2]上的最大值為2,求a的取值范圍.

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某中學(xué)高三文科班學(xué)生參加了數(shù)學(xué)與地理水平測(cè)試,學(xué)校從測(cè)試合格的學(xué)生中隨機(jī)抽取100人的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.抽取的100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試成績(jī)?nèi)绫硭荆撼煽?jī)分為優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)等級(jí),橫向、縱向分別表示地理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī),例如:表中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42人.
人數(shù)數(shù)學(xué)
優(yōu)秀良好及格
地理優(yōu)秀7205
良好9186
及格a4b
(Ⅰ)若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率為30%,求a,b的值;
(Ⅱ)若樣本中a≥10,b≥8,求在地理成績(jī)及格的學(xué)生中,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.

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如圖,AE⊥平面ABC,CD∥AE,F(xiàn)是BE的中點(diǎn),已知AC=BC=CD=1,AE=2,∠ACB=90°.
(Ⅰ)證明:DF⊥平面ABE;
(Ⅱ)求二面角A-BD-C的正切值.

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在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)M是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上在第一象限的點(diǎn),A(a,0)和B(0,b)是橢圓的兩個(gè)頂點(diǎn),求四邊形MAOB的面積的最大值.

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4x
4x+2
,求f(x)+f(1-x).

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