在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且A,B,C成等差數(shù)列.
(1)若數(shù)學(xué)公式,c=2,求△ABC的面積;
(2)若sinA,sinB,sinC成等比數(shù)列,試判斷△ABC的形狀.

解:解:∵A、B、C成等差數(shù)列,可得2B=A+C.
∴結(jié)合A+B+C=π,可得B=
(1)∵,c=2,
∴由正弦定理,得sinC===
∵b>c,可得B>C,∴C為銳角,得C=,從而A=π-B-C=
因此,△ABC的面積為S==×=
(2)∵sinA、sinB、sinC成等比數(shù)列,即sin2B=sinAsinC.
∴由正弦定理,得b2=ac
又∵根據(jù)余弦定理,得b2=a2+c2-2accosB=a2+c2-ac,
∴a2+c2-ac=ac,整理得(a-c)2=0,可得a=c
∵B=,∴A=C=,可得△ABC為等邊三角形.
分析:(1)根據(jù)A、B、C成等差數(shù)列,結(jié)合A+B+C=π算出B=,再由正弦定理得sinC==.根據(jù)b>c得C為銳角,得到C=,從而A=π-B-C=,△ABC是直角三角形,由此不難求出它的面積;
(2)根據(jù)正弦定理,結(jié)合題意得b2=ac,根據(jù)B=利用余弦定理,得b2=a2+c2-ac,從而得到a2+c2-ac=ac,整理得得(a-c)2=0,由此即可得到△ABC為等邊三角形.
點(diǎn)評(píng):本題給出三角形的三個(gè)內(nèi)角成等差數(shù)列,在已知兩邊的情況下求面積,并且在邊成等比的情況下判斷三角形的形狀.著重考查了三角形內(nèi)角和定理和利用正、余弦定理解三角形的知識(shí),屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若b2+c2-a2=
3
bc
,且b=
3
a
,則下列關(guān)系一定不成立的是( 。
A、a=c
B、b=c
C、2a=c
D、a2+b2=c2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知B=60°,cos(B+C)=-
1114

(1)求cosC的值;
(2)若bcosC+acosB=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且bsinA=
3
acosB

(1)求角B的大小;
(2)若a=4,c=3,D為BC的中點(diǎn),求△ABC的面積及AD的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c并且滿足
b
a
=
sinB
cosA

(1)求∠A的值;
(2)求用角B表示
2
sinB-cosC
,并求它的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,且a=
5
,b=3,sinC=2sinA
,則sinA=
 

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