(本小題滿分12分)
如圖,在△ABC中,,.
(1)求;
(2)設(shè)的中點(diǎn)為,求中線的長(zhǎng).
(1) ;
(2) 。
解析試題分析:(1)由,是三角形內(nèi)角,
得 ………2分
………6分
(2)在△ABC中,由正弦定理,
, ………9分
又在△ADC中,,
由余弦定理得,
………12分
考點(diǎn):本題主要考查三角函數(shù)誘導(dǎo)公式及和差倍半公式,正弦定理、余弦定理的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng):典型題,在利用三角函數(shù)恒等變換解題過(guò)程中,“變角、變號(hào)、變名”是常用技巧,為研究三角函數(shù)的性質(zhì),往往要先將函數(shù)“化一”。(2)小題綜合應(yīng)用正弦定理、余弦定理,體現(xiàn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活性。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在中,分別是角A、B、C的對(duì)邊,且滿足: .
(I)求C;
(II)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊分別為且.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,求的周長(zhǎng)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿分14分)
在△ABC中,分別是角A,B,C的對(duì)邊,,.
(1)求角的值;
(2)若,求△ABC面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分) 甲乙共同擁有一塊形狀為等腰三角形的地ABC,其中。如果畫一條線使兩塊地面積相等,其中兩端點(diǎn)P、Q分別在線段AB,AC上。
(1)如果建一條籬笆墻,如何劃線建墻費(fèi)用最低?
(2)如果在PQ線上種樹(shù),如何劃線種樹(shù)最多?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
在中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且
(1)求角C的大小;
(2)求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿分14分,第1小題6分,第2小題8分)
已知函數(shù),x∈R,且f(x)的最大值為1.
(1) 求m的值,并求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2) 在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊a、b、c,若,且,試判斷△ABC的形狀.
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