已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式=________.

2
分析:本題作為填空題可以有兩種方法,
其一,根據(jù)互為反函數(shù)的定義域和值域互換之特點,令原函數(shù)的值為,解出x的值即為所求;
其二,直接求出原函數(shù)的反函數(shù),然后求出的反函數(shù)值.
解答:解;法一:根據(jù)互為反函數(shù)的定義域和值域互換,
,解得x=2
則x=2即為
法二:設(shè)y=,解得x=
即原函數(shù)的反函數(shù)為f-1(x)=(x≠1)
所以f-1)=2
答案:2
點評:由于本題比較簡單,所以給出的兩種方法都較為簡捷,一般來講,對應(yīng)于法二的直接法會運算繁瑣些,而對應(yīng)于法一的間接法更為巧妙些.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-2x+c在x=-2時有極大值6,在x=1時有極小值,
(1)求a,b,c的值;
(2)求f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
a•sinx•cosx•cos2x-6cos22x+3
,且f(
π
24
)=0

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的周期T和單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若f(θ)=-3,且θ∈(-
24
,
π
24
)
,求θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=asinx+bcosx+c的圖象上有一個最低點(
11π
6
,-1)

(Ⅰ)如果x=0時,y=-
3
2
,求a,b,c.
(Ⅱ)如果將圖象上每個點的縱坐標不變,橫坐標縮小到原來的
3
π
,然后將所得圖象向左平移一個單位得到y(tǒng)=f(x)的圖象,并且方程f(x)=3的所有正根依次成為一個公差為3的等差數(shù)列,求y=f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-4,設(shè)曲線y=f(x)在點(xn,f(xn))處的切線與x軸的交點為(xn+1,0)(n∈N*),其中x1為正實數(shù).
(Ⅰ)用xn表示xn+1;
(Ⅱ)若x1=4,記an=lg
xn+2xn-2
,證明數(shù)列{an}成等比數(shù)列,并求數(shù)列{xn}的通項公式;
(Ⅲ)若x1=4,bn=xn-2,Tn是數(shù)列{bn}的前n項和,證明Tn<3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)的解析式為( 。
A、f(x)=2sin(
1
2
x+
π
6
)
B、f(x)=2sin(
1
2
x-
π
6
)
C、f(x)=2sin(2x-
π
6
)
D、f(x)=2sin(2x+
π
6
)

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