下列圖像表示函數(shù)fx)圖像的是(   )

A、           B、              C、              D、
C
A、B、D都不滿足函數(shù)定義中一個(gè)與唯一的一個(gè)對(duì)應(yīng)的關(guān)系,所以選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,用長(zhǎng)為12m的鐵絲彎成下部為矩形,上部為半圓形的框架窗戶,若半圓半徑為x。
(1)求此框架圍成的面積y與x的函數(shù)式y(tǒng)=f(x),并寫出它的定義域。
(2)半圓的半徑是多長(zhǎng)時(shí),窗戶透光的面積最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)①;③;④。其中對(duì)于定義域內(nèi)的任意一個(gè)自變量,都存在唯一的自變量,使成立的函數(shù)為( )
A.③B.②④C.①③D.①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人連續(xù)6年對(duì)某縣農(nóng)村甲魚養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模(產(chǎn)量)進(jìn)行調(diào)查,提供了兩個(gè)方面的信息如下圖所示。
 
甲調(diào)查表明:每個(gè)甲魚池平均出產(chǎn)量從第一年1萬(wàn)只甲魚上升到第6年2萬(wàn)只。
乙調(diào)查表明:甲魚池個(gè)數(shù)由第1年30個(gè)減少到第6年10個(gè),請(qǐng)你根據(jù)提供的信息說(shuō)明:
(1)第2年甲魚池的個(gè)數(shù)及全縣出產(chǎn)甲魚總數(shù);
(2)到第6年這個(gè)縣的甲魚養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模比第1年是擴(kuò)大了還是縮小了?說(shuō)明理由;
(3)哪一年的規(guī)模最大?說(shuō)明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

、若方程的實(shí)數(shù)根為m,則m所在的一個(gè)區(qū)間是(   )
A.(3,4)B.(,3)C.(2,D.(,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若f(x)=在區(qū)間(-2,+)上是增函數(shù),則a的取值范圍是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(理科)已知函數(shù)是非零常數(shù),關(guān)于的方程有且僅有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,若分別是三個(gè)根中的最小根和最大根,=    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823200243238373.png" style="vertical-align:middle;" />,其部分圖像如圖所示,則不等式的解集是    

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同步練習(xí)冊(cè)答案