命題A:(x-1)2<9,命題B:(x+2)·(x+a)<0;若A是B的充分不必要條件,則a的取值范圍是( )
A.(-∞,-4) B.[4,+∞) C.(4,+∞) D.(-∞,-4]
A
【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是充要條件與集合之間的關(guān)系,其中根據(jù)“誰(shuí)小誰(shuí)充分,誰(shuí)大誰(shuí)必要”的原則,將充要條件問(wèn)題轉(zhuǎn)化為集合關(guān)系問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵.
由|x-1|<3,得-2<x<4,∴命題A:-2<x<4.命題B:當(dāng)a=2時(shí),x∈φ,當(dāng)a<2時(shí),-2<x<-a,當(dāng)a>2時(shí),-a<x<-2.∵A是B的充分而不必要條件,∴命題B:當(dāng)a<2時(shí),-2<x<-a,∴-a>4,∴a<-4,綜上,當(dāng)a<-4時(shí),A是B的充分不必要條件,故選A.
解題的關(guān)鍵是解不等式我們可以求出命題A與命題B中x的取值范圍,然后根據(jù)“誰(shuí)小誰(shuí)充分,誰(shuí)大誰(shuí)必要”的原則,結(jié)合A是B的充分不必要條件,則A⊊B,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一個(gè)集合關(guān)系問(wèn)題,分析參數(shù)a的取值后,即可得到結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:黑龍江省鶴崗一中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(文)試題 題型:013
命題A:(x-1)2<9,命題B:(x+2)(x+a)<0,若A是B的充分不必要條件,則a的取值范圍是
A.(-∞,-4)
B.[4,+∞)
C.(4,+∞)
D.(-∞,-4]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市十校聯(lián)合體2012屆高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:013
命題A:(x-1)2<9,命題B:(x+2)·(x+a)<0;若A是B的充分不必要條件,則a的取值范圍是
(-∞,-4)
[4,+∞)
(4,+∞)
(-∞,-4]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知命題p:|x-1|≥2,命題q:x∈Z,若“p且q”與“非q”同時(shí)為假命題,則滿(mǎn)足條件的x為 ( )
A.{x|x≥3或x≤-1,x∈Z}
B.{x|-1≤x≤3,x∈Z}
C.{0,1,2}
D.{-1,0,1,2,3}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
命題A:(x-1)2<9,命題B:(x+2)·(x+a)<0;若A是B的充分不必要條件,則a的取值范圍是
A.(-∞,-4) B.[4,+∞) C.(4,+∞) D.(-∞,-4]
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