若條件p：|x|≤2，條件q：x≤a，且p是q的充分不必要條件，則a的取值范圍是（　�。�
A、a≥2B、a≤2
C、a≥-2D、a≤-2
考點(diǎn)：必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題：簡易邏輯
分析：先解絕對值不等式求出條件p，然后根據(jù)充分不必要條件的概念即可求得a的取值范圍．
解答： 解：p：-2≤x≤2，q：x≤a；
p是q的充分不必要條件；
∴a≥2．
故選A．
點(diǎn)評：考查解絕對值不等式，充分不必要條件的概念，并且可借助數(shù)軸求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=
2x，x＜0
x+1，x≥0
，則f（-2）=
 
，函數(shù)f（x）的值域?yàn)?div id="z7tjbz9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校高一、高二、高三三個(gè)年級的學(xué)生人數(shù)之比為3：3：4，現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個(gè)年級的學(xué)生中抽取容量為160的樣本，則應(yīng)從高一年級抽取
 
名學(xué)生．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：?x∈R，32x+1＞0，有命題q：0＜x＜2是log2x＜1的充分不必要條件，則下列命題為真命題的是（　�。�
A、￢pB、p∧q
C、p∧￢qD、￢p∨q

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)點(diǎn)（a，b）是區(qū)域
x+y-4≤0
x＞0
y＞0
內(nèi)的隨機(jī)點(diǎn)，函數(shù)y=ax2-4bx+1在區(qū)間[1，+∞）上是增函數(shù)的概率為（　　）
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
4
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求以下函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
（1）y=（x-2）（x+3）2
（2）y=x2（x+lnx）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，且an＞0，a2=2，S4=S2+12，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn，b1=1，點(diǎn)（Tn+1，Tn）在直線
x
n+1
-
y
n
=
1
2
上．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}，{bn}的通項(xiàng)；
（Ⅱ）若數(shù)列{
bn
an
}的前n項(xiàng)和為Bn，不等式Bn≥m-
1
2n-2
對于n∈N*恒成立，求實(shí)數(shù)m的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、命題“?x∈R，x2+1≥0”的否定是：?x∈R，x2+1＜0
B、在△ABC中，“sinA＞sinB”是“∠A＞∠B”的充要條件
C、命題“若x2-3x+2=0，則x=1”的逆否命題為：“若x≠1，則x2-3x+2≠0”
D、若命題p：?x∈R，tanx=1，命題q：?x∈R，x2-x+1＞0，則命題“p∧q”是假命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

春節(jié)后購物旺季隨之轉(zhuǎn)向淡季，商家均用各種方法促銷，某商場規(guī)定：凡購物均可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，抽獎(jiǎng)方法為：編號(hào)1～10的相同小球中任意有放回地抽一個(gè)小球，若抽到編號(hào)為6或8的小球則再獲一次機(jī)會(huì)，最多抽取三次．
（1）求顧客恰有兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的概率；
（2）規(guī)定：一等獎(jiǎng)為號(hào)碼含3個(gè)6，獎(jiǎng)金5000元；二等獎(jiǎng)為號(hào)碼含2個(gè)6，獎(jiǎng)金1000元，顧客抽得號(hào)碼只能兌最高獎(jiǎng)一次，求顧客購物一次獲獎(jiǎng)金額的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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同步練習(xí)冊答案