已知
OA
=(3,1),
OB
=(2,4),|
BC
|=1,點(diǎn)C在OA上的射影為點(diǎn)D,則|
OD
|的最大值為
 
考點(diǎn):平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,向量的模
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:據(jù)已知得到C在一圓上,將OD的最大值轉(zhuǎn)化為OB在直線OA上的投影+半徑長(zhǎng)度;利用向量垂直的充要條件判斷出OA與AB垂直求出最大值.
解答: 解:BC的長(zhǎng)度為1,點(diǎn)C在以點(diǎn)B(2,4)為圓心,以r=1為半徑的圓上,
連接BA,
OA
=(3,1),
OB
=(2,4)
,
AB
=(-1,3)

OA
AB
=3×(-1)+1×3=0

OA
AB
,
即AB⊥OA,
由圓的性質(zhì)可知,當(dāng)點(diǎn)C位于圖中位置時(shí),過點(diǎn)C作OA的垂線交OA于D,此時(shí)|
OD
|取得最大值,
|
OD
|
最大值=|
OA
|+1=
10
+1

故答案為:
10
+1
點(diǎn)評(píng):本題考查等價(jià)轉(zhuǎn)化的能力、向量的運(yùn)算法則及向量垂直的充要條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個(gè)長(zhǎng)方體沿相鄰三個(gè)面的對(duì)角線截出一個(gè)棱錐,則棱錐的體積與剩下的幾何體的體積的比是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
4
+
3y2
4
=1
上點(diǎn)P(1,1)處的切線方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)對(duì)于任意的x1、x2∈R,都有f(x1)f(x2
 
f(x1+x2).(填“>”,“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某個(gè)四面體的三視圖,該四面體的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)結(jié)論:
①合情推理是由特殊到一般的推理,得到的結(jié)論不一定正確,演繹推理是由一般到特殊的推理,得到的結(jié)論一定正確;
②一般地,當(dāng)r的絕對(duì)值大于0.75時(shí),認(rèn)為兩個(gè)變量之間有很強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,如果變量y與x之間的相關(guān)系數(shù)r=-0.9568,則變量y與x之間具有線性關(guān)系;
③用獨(dú)立性檢驗(yàn)(2×2列聯(lián)表法)來考察兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系時(shí),算出的隨機(jī)變量k2的值越大,說明“x與y有關(guān)系”成立的可能性越大;
④命題P:?x∈R使得x2+x+1<0,則?P;?x∈R均有x2+x+1≥0.
其中結(jié)論正確的序號(hào)為
 
.(寫出你認(rèn)為正確的所有結(jié)論的序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正四面體ABCD的棱長(zhǎng)為4,E為棱BC的中點(diǎn),過E作其外接球的截面,則截面面積的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若曲線y=
4-x2
與直線y=k(x-2)+3有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ax+3 , (x≤1)
1
x
+1 ,  (x>1)
,滿足對(duì)任意定義域中的x1,x2(x1≠x2),[f(x1)-f(x2)](x1-x2)<0總成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(-∞,0)
B、[-1,0)
C、(-1,0)
D、(-1,+∞),

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案