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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南市高三12月月考數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的圖象可由函數(shù)的圖象(縱坐標(biāo)不變)變換如下
A.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向右平移個單位
B.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向右平移個單位
C.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向左平移個單位
D.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平移個單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
某班同學(xué)利用寒假在三個小區(qū)進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,這兩族人數(shù)占各自小區(qū)總?cè)藬?shù)的比例如下:
(1)從三個社區(qū)中各選一人,求恰好有2人是低碳族的概率;
(2)在B小區(qū)中隨機(jī)選擇20戶,從中抽取的3戶中“非低碳族”數(shù)量為X,求X的分布列和期望EX.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
已知則的值為
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三10月階段性測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)設(shè)p:函數(shù)f(x)=|x-a|在區(qū)間(4,+∞)上單調(diào)遞增;q:loga2<1,如果“┐p”是真命題,q也是真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三10月階段性測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
某林區(qū)的森林蓄積量每年比上一年平均增長9.5%,要增長到原來的x倍,需經(jīng)過y年,則函數(shù)y=f(x)的反函數(shù)的圖象大致為( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三10月階段性測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
已知集合A={-1,1},B={x∈R|x2-x-2=0},則A∩B=( )
A.{1} B. C.{-1,1} D.{-1}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三10月階段性測試文科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
當(dāng)時,冪函數(shù)為減函數(shù),則實(shí)數(shù) ( )
A.m=2 B.m=-1
C.m=2或m=-1 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三12月月考考試文科數(shù)學(xué) 題型:選擇題
如圖,圓O的內(nèi)接“五角星”與圓O交與點(diǎn),記弧在圓O中所對的圓心角為,弧所對的圓心角為,則= ( )
A. B.
C.0 D.1
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