某班同學(xué)利用寒假在三個(gè)小區(qū)進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱(chēng)為“低碳族”,否則稱(chēng)為“非低碳族”,這兩族人數(shù)占各自小區(qū)總?cè)藬?shù)的比例如下:
(1)從三個(gè)社區(qū)中各選一人,求恰好有2人是低碳族的概率;
(2)在B小區(qū)中隨機(jī)選擇20戶(hù),從中抽取的3戶(hù)中“非低碳族”數(shù)量為X,求X的分布列和期望EX.
(1)記這3人中恰好有2人是低碳族為事件A…………………………………1分
……………………………………… 6分
(2)在B小區(qū)中隨機(jī)選擇20戶(hù)中,“非低碳族”有4戶(hù),
X |
0 |
1 |
2 |
3 |
P |
【解析】略
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A小區(qū) | 低碳族 | 非低碳族 | ||||
比例 |
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B小區(qū) | 低碳族 | 非低碳族 | ||||
比例 |
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C小區(qū) | 低碳族 | 非低碳族 | ||||
比例 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省盧氏一高高三上學(xué)期期末調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)某班同學(xué)利用寒假在三個(gè)小區(qū)進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱(chēng)為“低碳族”,否則稱(chēng)為“非低碳族”,這兩族人數(shù)占各自小區(qū)總?cè)藬?shù)的比例如下:
(1)從三個(gè)社區(qū)中各選一人,求恰好有2人是低碳族的概率;
(2)在B小區(qū)中隨機(jī)選擇20戶(hù),從中抽取的3戶(hù)中“非低碳族”數(shù)量為X,求X的分布列和期望EX.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:河南省期末題 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某班同學(xué)利用寒假在三個(gè)小區(qū)進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱(chēng)為“低碳族”,否則稱(chēng)為“非低碳族”,這兩族人數(shù)占各自小區(qū)總?cè)藬?shù)的比例如下:
(1)從三個(gè)社區(qū)中各選一人,求恰好有2人是低碳族的概率;
(2)在B小區(qū)中隨機(jī)選擇20戶(hù),從中抽取的3戶(hù)中“非低碳族”數(shù)量為X,求X的分布列和期望EX.
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