下圖是《集合》的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,如果要加入“子集”,則應(yīng)該放在( )
A.“集合的概念”的下位 B. “基本關(guān)系”的下位
C.“集合的表示”的下位 D.“基本運(yùn)算”的下位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
過P(1,3)作兩互相垂直的直線,交x軸于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,求線段AB中點(diǎn)M的軌跡方程。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知等差數(shù)列{an},Sn為其前n項(xiàng)和,a5=10,S7=56.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn=+3,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,以正方體的頂點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),棱AB、AD、AA1所在的直線為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,且正方體的棱長(zhǎng)為2,則該正方體外接球的球心坐標(biāo)為 _________ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,已知點(diǎn)M、N分別是A1A、A1B1的中點(diǎn),AC∩BD=P.
(Ⅰ)求證:MN∥平面PB1C;
(Ⅱ)求異面直線MN與PB1的夾角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在復(fù)平面上的平行四邊形中,對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是,對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是,則對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知集合M={x|-3<x<1},N={-3,-2,-1,0,1},則M∩N=( )
A.{-2,-1,0,1} B.{-3,-2,-1,0}
C.{-2,-1,0} D.{-3,-2,-1}
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