不等式|x-4|+|x+3|≥a恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 
考點:絕對值不等式的解法
專題:選作題,不等式
分析:根據(jù)絕對值的意義,|x-4|+|x+3|表示數(shù)軸上的x對應(yīng)點到-3和4對應(yīng)點的距離之和,它的最小值等于7,可得答案.
解答: 解:|x-4|+|x+3|表示數(shù)軸上的x對應(yīng)點到-3和4對應(yīng)點的距離之和,它的最小值等于7,
由不等式a|x-4|+|x+3|≥a恒成立知,a≤7,
故答案為:a≤7.
點評:本題考查絕對值的意義,絕對值不等式的解法,求出|x-4|+|x+3|的最小值,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2012年10月莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎后,其家鄉(xiāng)山東高密政府準備投資6.7億元打造旅游帶,包括莫言舊居周圍的莫言文化體驗區(qū),紅高粱文化休閑區(qū),愛國主義教育基地等;為此某文化旅游公司向社會公開征集旅游帶建設(shè)方案,在收到的方案中甲、乙、丙三個方案引起了專家評委的注意,現(xiàn)已知甲、乙、丙三個方案能被選中的概率分別為
2
5
,
3
4
,
1
3
,且假設(shè)各自能否被選中是無關(guān)的.
(1)求甲、乙、丙三個方案只有兩個被選中的概率;
(2)記甲、乙、丙三個方案被選中的個數(shù)為ξ,試求ξ的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,D是AB中點,(直三棱柱,指側(cè)棱垂直于底面的棱柱).
(1)求證:AC⊥BC1; 
(2)求證:AC1∥平面CDB1
(3)求點C到平面ABC1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60°側(cè)面PAD⊥底面ABCD.E、F分別為AD、PA中點.
(1)求證:PD∥平面CEF;
(2)求證:平面CEF⊥平面PAD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足方程x2+y2-4x+1=0,則y-x的最大值為
 
;x2+y2最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等級產(chǎn)品一等二等甲5(萬元)2.5(萬元)乙2.5(萬元)1.5(萬元)利潤項目產(chǎn)品工人(名)資金(萬元)甲88乙210用量工序產(chǎn)品第一工序第二工序甲0.80.85乙0.750.8概率某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,每種產(chǎn)品都是經(jīng)過第一和第二工序加工而成,兩道工序的加工結(jié)果相互獨立,每道工序的加工結(jié)果均有A、B兩個等級.對每種產(chǎn)品,兩道工序的加工結(jié)果都為A級時,產(chǎn)品為一等品,其余均為二等品.
(1)已知甲、乙兩種產(chǎn)品每一道工序的加工結(jié)果為A級的概率如表一所示,分別求生產(chǎn)出的甲、乙產(chǎn)品為一等品的概率P、P
(2)已知一件產(chǎn)品的利潤如表二所示,用ξ、η分別表示一件甲、乙產(chǎn)品的利潤,在(1)的條件下,求ξ、η的分布列及Eξ、Eη;
(3)已知生產(chǎn)一件產(chǎn)品需用的工人數(shù)和資金額如表三所示.該工廠有工人40名,可用資.金60萬元.設(shè)x、y分別表示生產(chǎn)甲、乙產(chǎn)品的數(shù)量,在(II)的條件下,x、y為何值時,Z=xEξ+yEη最大?最大值是多少?(解答時須給出圖示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:不等式x2+px+q≤0的解集中只有一個元素的充要條件是p2=4q.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(k+
4
k
)lnx+
4-x2
x
,其中常數(shù) k>0.
(1)討論f(x)在(0,2)上的單調(diào)性;
(2)若k∈[4,+∞),曲線y=f(x)上總存在相異兩點M(x1,y1),N(x2,y2)使得曲線y=f(x)在M,N兩點處切線互相平行,求x1+x2的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
alnx+1
ex
在x=1處的切線為y=
1
e

(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)設(shè)f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),證明:對任意x>0,x•f′(x)-1<
1
e
-
x
ex

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