下圖是一個算法的流程圖，則輸出的n的值是________．


3

解析：根據(jù)流程圖得，當(dāng)n＝1時，a取初值2，進(jìn)入循環(huán)體，a＝3×2＋2＝8，n＝1＋1＝2；由a<20進(jìn)行第二次循環(huán)，a＝3×8＋2＝26，n＝2＋1＝3；此時a<20不成立，退出循環(huán)，從而最終輸出n＝3.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 從中隨機(jī)抽取一個數(shù)記為a，從{－1，1，－2，2}中隨機(jī)抽取一個數(shù)記為b，則函數(shù)y＝ax＋b的圖象經(jīng)過第三象限的概率是________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示，其中成績分組區(qū)間是：[50，60)，[60，70)，[70，80)，[80，90)，[90，100]．

(1) 求圖中a的值；

(2) 根據(jù)頻率分布直方圖，估計這100名學(xué)生語文成績的平均分；

(3) 若這100名學(xué)生語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(y)之比如下表所示，求數(shù)學(xué)成績在[50，90)之外的人數(shù).

分?jǐn)?shù)段

[50，60)

[60，70)

[70，80)

[80，90)

x∶y

1∶1

2∶1

3∶4

4∶5

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某單位有職工52人，現(xiàn)將所有職工按1、2、3、…、52隨機(jī)編號，若采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為4的樣本，已知6號、32號、45號職工在樣本中，則樣本中還有一個職工的編號是________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


閱讀程序框圖，若輸入的a，b，c分別為14，6，20，則輸出的a，b，c分別是________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，算法流程圖輸出的n為________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如下給出的是一個與定義在R上f(x)＝x3＋sinx相關(guān)的算法語言，一個公差不為零的等差數(shù)列{an}，使得該程序能正常運(yùn)行且輸出的結(jié)果恰好為0，請寫出一個符合條件的數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式_______．

n←1　S←0

  While  i≤10

  x←an

  S←S＋f(x)

  n←n＋1

  End　Whlie

  Print　S

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知集合M＝{(x，y)|y＝f(x)}，若對于任意(x1，y1)∈M，存在(x2，y2)∈M，使得x1x2＋y1y2＝0成立，則稱集合M是“垂直對點(diǎn)集”．給出下列四個集合：

①M＝；②M＝{(x，y)|y＝ex－2}；③M＝{(x，y)|y＝cos x}；④M＝{(x，y)|y＝ln x}．其中是“垂直對點(diǎn)集”的序號是________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知正方體ABCD－A1B1C1D1的棱長為1，頂點(diǎn)A，B，C，D在半球的底面內(nèi)，頂點(diǎn)A1，B1，C1，D1在半球的球面上，則此半球的體積是________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案