因式分解:8c2-14ac+5a2=0.
考點(diǎn):有理數(shù)指數(shù)冪的化簡(jiǎn)求值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用“+字相乘法”即可得出.
解答: 解:因式分解:8c2-14ac+5a2=(2c-a)(4c-5a).
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sin4π+cos
3
2
π+tan3π-sin
5
2
π+cos5π=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:命題p:|a-1|<6;命題q:A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},A≠∅,求使命題p∨q為真,p∧q為假時(shí)實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若2°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為2m,那么這個(gè)弧所在圓的面積為( 。
A、
180
π
m2
B、
180
π2
m2
C、(
180
π
2m2
D、
1802
π
m2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的5000m長(zhǎng)跑比賽,某同學(xué)給自己定制了7天的訓(xùn)練計(jì)劃;第1天跑5000m.以后每天比前一天多跑500m,這個(gè)同學(xué)7天一共將跑多長(zhǎng)的距離?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)A1在底面ABC上的射影O是AC的中點(diǎn),BC⊥AC,四邊形BCC1B1是菱形,直線AB與平面ACC1A1所成的角為45°.
(1)求證:A1B⊥AC1
(2)求二面角A-BB1-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AB=3,BC=
2
,∠ABC=45°,則
AC
BD
的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是R上的單調(diào)函數(shù),且滿足:對(duì)任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y)且f(1)=2,問(wèn):實(shí)數(shù)k為何值時(shí),存在t>2,使得f(klog2t)+f[(log2t)2-log2t-2]<0?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-ex+ax+b,x<1
x2lnx-cx+c+1,x≥1
(a,b,c∈R且為常數(shù)),函數(shù)f(x)在x=0處取得極值1.
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-∞,2]上的最大值為1,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案