6個(gè)同學(xué)站成一排,甲、乙不能站在一起,不同的排法有

[  ]

A

B

C

D

答案:C
解析:

解析:這是一個(gè)插空問題,先讓除去甲、乙的4人全排有,留下5個(gè)空位去排甲、乙兩人有,故共有排法


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4個(gè)男同學(xué),3個(gè)女同學(xué)站成一排,下列情況各有多少種不同排法:
n 2 3 4 5 6 7
n! 2 6 24 120 720 5040
(1)3個(gè)女同學(xué)必須排在一起;
(2)同學(xué)甲和同學(xué)乙之間恰好有3人;
(3)女同學(xué)從左往右按從高到低排(3個(gè)女同學(xué)身高互不相等);
(4)同學(xué)甲不站在左端,同學(xué)乙不站在右端.
注:解答須列式,答案要用數(shù)字表示,下面給出數(shù)據(jù)供參考.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

高中2010級某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組共有男生4人,女生3人.
(1)7個(gè)人站成一排,甲、乙兩人中間恰好有2人的站法有多少種?
(2)排隊(duì)合影,男生甲不站兩邊,女生乙、丙必須相鄰的排法總數(shù)為多少?
(3)7人站成一排,甲與乙相鄰且丙與丁不相鄰,有多少種排法?
(4)現(xiàn)有6本不同的數(shù)學(xué)書,平均分發(fā)給三名女生,有多少種分法?
(5)今有10個(gè)乒乓球(完全相同)分發(fā)給這7名同學(xué),每人至少一個(gè),問有多少種不同的分發(fā)?
(6)4名男生互贈(zèng)不同的紀(jì)念品(自己不拿自己的),有多少種不贈(zèng)送方式?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

高中2010級某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組共有男生4人,女生3人.
(1)7個(gè)人站成一排,甲、乙兩人中間恰好有2人的站法有多少種?
(2)排隊(duì)合影,男生甲不站兩邊,女生乙、丙必須相鄰的排法總數(shù)為多少?
(3)7人站成一排,甲與乙相鄰且丙與丁不相鄰,有多少種排法?
(4)現(xiàn)有6本不同的數(shù)學(xué)書,平均分發(fā)給三名女生,有多少種分法?
(5)今有10個(gè)乒乓球(完全相同)分發(fā)給這7名同學(xué),每人至少一個(gè),問有多少種不同的分發(fā)?
(6)4名男生互贈(zèng)不同的紀(jì)念品(自己不拿自己的),有多少種不贈(zèng)送方式?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

高中2010級某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組共有男生4人,女生3人.
(1)7個(gè)人站成一排,甲、乙兩人中間恰好有2人的站法有多少種?
(2)排隊(duì)合影,男生甲不站兩邊,女生乙、丙必須相鄰的排法總數(shù)為多少?
(3)7人站成一排,甲與乙相鄰且丙與丁不相鄰,有多少種排法?
(4)現(xiàn)有6本不同的數(shù)學(xué)書,平均分發(fā)給三名女生,有多少種分法?
(5)今有10個(gè)乒乓球(完全相同)分發(fā)給這7名同學(xué),每人至少一個(gè),問有多少種不同的分發(fā)?
(6)4名男生互贈(zèng)不同的紀(jì)念品(自己不拿自己的),有多少種不贈(zèng)送方式?

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