已知函數(shù)f(x)=xlnx.
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的圖象在x=e處的切線方程;
(Ⅱ)設實數(shù)a>0,求函數(shù)F(x)=
f(x)
a
在[a,2a]上的最小值.
考點:利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(Ⅰ)求出函數(shù)的導數(shù),由f(e)=e,k=f′(e)=2,從而求出曲線的方程;
(Ⅱ)先求出函數(shù)的導數(shù),得出函數(shù)的單調區(qū)間,通過討論a的范圍,從而求出函數(shù)的最小值.
解答: 解:(Ⅰ)∵f(x)定義域為(0,+∞),f′(x)=lnx+1,
∵f(e)=e又∵k=f′(e)=2
∴函數(shù)y=f(x)的在x=e處的切線方程為:y=2(x-e)+e,即y=2x-e.
(Ⅱ)F′(x)=
1
a
(lnx+1),
令F′(x)=0得x=
1
e
當x∈(0,
1
e
),F(xiàn)′(x)<0,F(xiàn)(x)單調遞減,
當x∈(
1
e
,+∞),F(xiàn)′(x)>0,F(xiàn)(x)單調遞增.
當a≥
1
e
時,F(xiàn)(x)在(0,2a)遞增,F(xiàn)(x)min=F(a)=lna,
當a<
1
e
<2a,即
1
2e
<a<
1
e
時,F(xiàn)(x)min=F(
1
e
)=-
1
ae
,
當2a≤
1
e
即0<a≤
1
2e
時,
F(x)在[a,2a]遞減,F(xiàn)(x)min=F(2a)=2ln(2a).
點評:本題考查了函數(shù)的單調性,函數(shù)的最值問題,考查導的應用,考查分類討論思想,是一道中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知兩個非零向量
a
b
,
OA
=
a
+
b
,
OB
=
a
+2
b
,
OC
=
a
+3
b
,試判斷A,B,C三點的位置關系.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+
a
x
+b,當x=1時,f(x)取得極小值3.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在[1,2]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二項式(1+2x)4,求:
(1)展開式中奇數(shù)項系數(shù)的和;
(2)展開式中系數(shù)最大的項.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設z=
m2-m-6
m+3
+(m2-2m-15)i,當實數(shù)m為何值時,(1)z為實數(shù)?(2)z為純虛數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的三邊長為 a、b、c,且其中任意兩邊長均不相等.若a、b、c成等差數(shù)列.
(1)比較
b
a
c
b
的大小,并證明你的結論;
(2)求證B不可能是鈍角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為調查某地區(qū)大學生是否愛好某項體育運動,用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)的大學里調查了500位大學生,結果如下:
愛好4030
不愛好160270
(1)估計該地區(qū)大學生中,愛好該項運動的大學生的比例;
(2)能否有99%的把握認為該地區(qū)的大學生是否愛好該項體育運動與性別有關?
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知對任意n∈N*,點(n,Sn)在二次函數(shù)f(x)=x2+x圖象上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=
1
Sn
,n∈N*,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn;
(3)設集合M={m|m=2k,k∈Z,且1000≤k<1500},若存在m∈M,使對滿足n>m的一切正整數(shù)n,不等式2Sn-4200>
a
2
n
2
恒成立,求這樣的正整數(shù)m共有多少個?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={1,2,m},B={3,4},A∪B={1,2,3,4},則m=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案