.設(shè)函數(shù)f(x)=-a+x+a,x∈(0,1],a∈R*.
(1)若f(x)在(0,1]上是增函數(shù),求a的取值范圍;
(2)求f(x)在(0,1]上的最大值.
(1)由f(x)在(0,1]上為增函數(shù),知f′(x)≥0在(0,1]上恒成立,即a≤在(0,1]上恒成立,故a只需小于或等于在(0,1]上的最小值.
(2)求f(x)在(0,1]上的最大值時由(1)的結(jié)論可對a分類討論,分0<a≤及a>兩種情況,當(dāng)0<a≤時,由(1)知f(x)在(0,1]上為增函數(shù),可求最大值,當(dāng)a>時,可由導(dǎo)數(shù)求f(x)在(0,1]上的極大值點(diǎn).
[解析] (1)f′(x)=-a·+1.
因?yàn)閒(x)在(0,1]上是增函數(shù),
所以f′(x)=-+1≥0在(0,1]上恒成立,
即a≤=在(0,1]上恒成立,
而在(0,1]上的最小值為,
又因?yàn)閍∈R*,所以0<a≤.
(2)由(1)知:①當(dāng)0<a≤時,f(x)在(0,1]上是增函數(shù),所以f(x)max=f(1)=(1-)a+1;
②當(dāng)a>時,令f′(x)=0,得x=∈(0,1],
因?yàn)楫?dāng)0<x<時,f′(x)>0,
當(dāng)<x≤1時,f′(x)<0,
所以f(x)在點(diǎn)x=處取得極大值,
即為f=+a
=+a=a-,
故f(x)max=a-.
綜上,當(dāng)0<a≤時,f(x)max=(1-)a+1;
當(dāng)a>時,f(x)max=a-.
[點(diǎn)評]、僖阎猣(x)在[a,b]上單調(diào)遞增(或單調(diào)遞減)可推得x∈[a,b]時,f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立,求單調(diào)區(qū)間時,令f′(x)>0(或f′(x)<0).②求f(x)的最大值時,要比較端點(diǎn)處函數(shù)值與極值的大小.當(dāng)f′(x)的符號不確定時,可對待定系數(shù)進(jìn)行分類討論.
【解析】略
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=(x+1)ln(x+1),若對所有的x≥0,都有f(x)≥ax成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=2x3+3ax2+3bx+8c在x=1及x=2時取得極值.
(1)求a、b的值;
(2)若對任意的x∈[0,3],都有f(x)<c2成立,求c的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=x-lnx(x>0),則y=f(x) ( )
A.在區(qū)間(,1),(1,e)內(nèi)均有零點(diǎn)
B.在區(qū)間(,1),(1,e)內(nèi)均無零點(diǎn)
C.在區(qū)間(,1)內(nèi)有零點(diǎn),在區(qū)間(1,e)內(nèi)無零點(diǎn)
D.在區(qū)間(,1)內(nèi)無零點(diǎn),在區(qū)間(1,e)內(nèi)有零點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)頂?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知實(shí)數(shù)a滿足1<a≤2,設(shè)函數(shù)f (x)=x3-x2+a x.
(Ⅰ) 當(dāng)a=2時,求f (x)的極小值;
(Ⅱ) 若函數(shù)g(x)=4x3+3bx2-6(b+2)x (b∈R) 的極小值點(diǎn)與f (x)的極小值點(diǎn)相同,
求證:g(x)的極大值小于或等于10.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三第三次月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=-6x+5,XR
(1) 求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值
(2) 若關(guān)于x的方程f(x)=a有三個不同實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的范圍.
(3) 已知當(dāng)x(1,+∞)時,f(x)≥K(x-1)恒成立,求實(shí)數(shù)K的取值范圍。
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