某校高三年級舉行一次演講賽共有10位同學(xué)參賽,其中一班有3位,二班有2位,其它班有5位,若采用抽簽的方式確定他們的演講順序,則一班有3位同學(xué)恰好被排在一起(指演講序號相連),而二班的2位同學(xué)沒有被排在一起的概率為:( 。
A.
1
10
B.
1
20
C.
1
40
D.
1
120
由題意知本題是一個古典概型,
∵試驗發(fā)生包含的所有事件是10位同學(xué)參賽演講的順序共有:A1010;
滿足條件的事件要得到“一班有3位同學(xué)恰好被排在一起而二班的2位同學(xué)沒有被排在一起的演講的順序”可通過如下步驟:
①將一班的3位同學(xué)“捆綁”在一起,有A33種方法;
②將一班的“一梱”看作一個對象與其它班的5位同學(xué)共6個對象排成一列,有A66種方法;
③在以上6個對象所排成一列的7個間隙(包括兩端的位置)中選2個位置,將二班的2位同學(xué)插入,有A72種方法.
根據(jù)分步計數(shù)原理(乘法原理),共有A33?A66?A72種方法.
∴一班有3位同學(xué)恰好被排在一起(指演講序號相連),
而二班的2位同學(xué)沒有被排在一起的概率為:P=
A33
?
A66
?
A27
A1010
=
1
20

故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校高三年級舉行一次演講賽共有10位同學(xué)參賽,其中一班有3位,二班有2位,其它班有5位,若采用抽簽的方式確定他們的演講順序,則一班有3位同學(xué)恰好被排在一起(指演講序號相連),而二班的2位同學(xué)沒有被排在一起的概率為:(  )
A、
1
10
B、
1
20
C、
1
40
D、
1
120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校高三年級舉行一次演講賽共有10位同學(xué)參賽,其中一班有3位,二班有2位,其他班有5位,若采用抽簽的方式確定他們的演講順序,則一班有3位同學(xué)恰好被排在一起(指演講序號相連),而二班的2位同學(xué)沒有被排在一起的概率為(  )

A.                                         B.

C.                                        D.

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某校高三年級舉行一次演講賽共有10位同學(xué)參賽,其中一班有3位,二班有2位,其它班有5位,若采用抽簽的方式確定他們的演講順序,則一班有3位同學(xué)恰好被排在一起(指演講序號相連),而二班的2位同學(xué)沒有被排在一起的概率為           (  )

     A.           B.            C.                D.

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某校高三年級舉行一次演講賽共有10位同學(xué)參賽,其中一班有3位,二班有2位,其它班有5位,若采用抽簽的方式確定他們的演講順序,則一班有3位同學(xué)恰好被排在一起(指演講序號相連),而二班的2位同學(xué)沒有被排在一起的概率為    (  )

     A.           B.            C.                D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校高三年級舉行一次演講賽共有10位同學(xué)參賽,其中一班有3位,二班有2位,其它班有5位,若采用抽簽的方式確定他們的演講順序,則一班有3位同學(xué)恰好被排在一起(指演講序號相連),而二班的2位同學(xué)沒有被排在一起的概率為    (  )

     A.           B.            C.                D.

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