【題目】若方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0表示圓，則m的取值范圍是（　�。�
A.m≥5
B.m≤5
C.m＞5
D.m＜5

【答案】D
【解析】關(guān)于x，y的方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0表示圓時(shí)，應(yīng)有4+16﹣4m＞0，解得 m＜5，
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)集合A={x|x2﹣x﹣2＜0}，B={x|﹣1＜x＜1}，則（ ）
A.AB
B.BA
C.A=B
D.A∩B=

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=x3﹣3x，若對(duì)于區(qū)間[﹣3，2]上任意的x1 ， x2都有|f（x1）﹣f（x2）|≤t，則實(shí)數(shù)t的最小值是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線l過(guò)圓（x﹣2）2+（y+2）2=25內(nèi)一點(diǎn)M（2，2），則l被圓截得的弦長(zhǎng)恰為整數(shù)的直線共有（　　）
A.8條
B.7條
C.6條
D.5條

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)集合A＝{x|－1＜x＜2}，集合B＝{x|1＜x＜3}，則A∪B＝（ ）

A. {x|－1＜x＜3}B. {x|－1＜x＜1}C. {x|1＜x＜2}D. {x|2＜x＜3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知f（x）=x2﹣xf′（0）﹣1，則f（2017）的值為（ ）
A.2013×2015
B.2014×2016
C.2015×2017
D.2016×2018

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將4個(gè)不同的小球放入3個(gè)不同的盒子，其中有的盒子可能沒(méi)有放球，則總的方法共有（ ）
A.81種
B.64種
C.36種
D.18種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)m，n是兩條不同的直線，α，β是兩個(gè)不同的平面，p：m⊥n，若p是q的必要條件，則q可能是（　�。�

A.q：m⊥α，n∥β，α⊥βB.q：m⊥α，n⊥β，α∥β

C.q：mα、n⊥β，α∥βD.q：mα，n∥β，α⊥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)比平均數(shù)小很多，則下列敘述一定錯(cuò)誤的是（ ）

A.數(shù)據(jù)中可能有異常值B.這組數(shù)據(jù)是近似對(duì)稱的

C.數(shù)據(jù)中可能有極端大的值D.數(shù)據(jù)中眾數(shù)可能和中位數(shù)相同

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