某校開設A類選修課3門,B類選修課4門,一位同學從中選3門.若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有( 。
A、30種B、35種
C、42種D、48種
考點:計數(shù)原理的應用
專題:應用題,排列組合
分析:兩類課程中各至少選一門,包含兩種情況:A類選修課選1門,B類選修課選2門;A類選修課選2門,B類選修課選1門,寫出組合數(shù),根據(jù)分類計數(shù)原理得到結果.
解答: 解:可分以下2種情況:①A類選修課選1門,B類選修課選2門,有C31C42種不同的選法;
②A類選修課選2門,B類選修課選1門,有C32C41種不同的選法.
∴根據(jù)分類計數(shù)原理知不同的選法共有C31C42+C32C41=18+12=30種.
故要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有30種.
故選:A.
點評:本小題主要考查分類計數(shù)原理、組合知識,以及分類討論的數(shù)學思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在弧度制的學習中,某同學發(fā)現(xiàn):1弧度的角是第一象限;2弧度的角是第二象限,于是他興高采烈地宣布發(fā)現(xiàn)了規(guī)律:“幾弧度的角,就是第幾象限角”,并根據(jù)他的規(guī)律知道:3弧度的角是第三象限角.雖然該同學的推理結果錯誤但他采用的推理方式是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

曲線y=x3與直線y=x所圍成圖形的面積為( 。
A、
1
-1
(x-x3)
dx
B、
1
-1
(x3-x)
dx
C、2
1
0
(x-x3)
dx
D、2
1
0
(x3-x)
dx

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若9n+Cn+11•9n-1+…+Cn+1n-1•9+Cn+1n是11的倍數(shù),則自然數(shù)n為(  )
A、奇數(shù)B、偶數(shù)
C、3的倍數(shù)D、被3除余1的數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=|x-1|+|x-a|,如果?x∈R,f(x)≥2,則a的取值范圍(  )
A、(-∞,-1]∪[3,+∞)
B、(-∞,-2]∪[3,+∞)
C、(-∞,-1]∪[1,+∞)
D、(-∞,-1]∪[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

“a2≥12”是“f(x)=x3-ax2+4x-8有極值”的( 。
A、充分而非必要條件
B、充要條件
C、必要而非充分條件
D、既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

安排一張有5個獨唱節(jié)目和3個合唱節(jié)目的節(jié)目單,要求合唱節(jié)目不連排而且不排在第一個節(jié)目,那么不同的節(jié)目單有( 。
A、7200種
B、1440種
C、1200種
D、2880種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線y=
1
2
x2-2上一點P(1,-
3
2
),則過點P的切線的方程是( 。
A、2x-2y-5=0
B、2x+y+1=0
C、2x-2y+5=0
D、2x-y+1=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

復數(shù)z滿足z=
2i
1+i
,則z等于(  )
A、1+iB、1-i
C、2+iD、2-i

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