橢圓
x2
25
+
y2
9
=1上一點到兩焦點的距離之積為m,求m取最大值時的P點的坐標.
考點:橢圓的簡單性質(zhì)
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:根據(jù)橢圓的定義,P到兩焦點距離之和滿足|PF1|+|PF2|=2a=10,由基本不等式可得:當且僅當|PF1|=|PF2|=5時,P到兩焦點距離之積為m有最大值為25.由此可得m取最大值時P點坐標.
解答: 解:設(shè)橢圓的左右焦點為F1、F2,根據(jù)橢圓的定義,可得|PF1|+|PF2|=2a=10,
∵|PF1|•|PF2|≤[
1
2
(|PF1|+|PF2|)]2=25,
當且僅當|PF1|=|PF2|=5時,P到兩焦點距離之積為m有最大值為25,
∴當m取最大值時,P點位于短軸的頂點,其坐標為(0,±3).
點評:本題求橢圓上動點P到兩個焦點距離之積的最大值.著重考查了橢圓的定義與標準方程、基本不等式求最值等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)為偶函數(shù),f(2)+f(-5)=4,求f(-2)+f(5)=( 。
A、4B、-4C、2D、-5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是△ABC的三內(nèi)角,向量
m
=(-1,
3
),
n
=(cosA,sinA),且
m
n
=1,
1+sin2B
cos2B-sin2B
=-3,求cosC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司今年年初用36萬元引進一種新的設(shè)備,投入設(shè)備后每年收益為21萬元.同時,公司每年需要付出設(shè)備的維修和工人工資等費用,第一年各種費用2萬元,第二年各種費用4萬元,以后每年各種費用都增加2萬元.
(1)引進這種設(shè)備后,第幾年后該公司開始獲利;
(2)這種設(shè)備使用多少年,該公司的年平均獲利最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩陣M=
2a
21
,其中a∈R,若點P(1,-2)在矩陣M的變換下得到點P(-4,0).
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)求矩陣M的特征值及其對應(yīng)的特征向量.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB⊥面ACD,DE⊥面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=DE=2AB,F(xiàn)為CD的中點,
(1)求證:AF∥面BCE;
(2)求二面角A-CE-D的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,已知a1=2,當n≥2時,an=
1
3
an-1+
2
3n-1
.數(shù)列{bn}滿足bn=3n-1an(n∈N*
(Ⅰ)證明:{bn}為等差數(shù)列,并求{bn}的通項公式;
(Ⅱ)記數(shù)列{
an
n
}的前n項和為Sn,是否存在正整數(shù)m,n使得
Sn-m
Sn+1-m
3m
3m+1
成立?若存在,求出所有符合條件的有序?qū)崝?shù)對(m,n);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(
x
+
2
x2
n的展開式中,第5項的系數(shù)與第3項的系數(shù)之比是10:1,求展開式中:
(1)含x-1的項;
(2)系數(shù)最大的項.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x),x∈D,若存在x1、x2∈D,對任意的x∈D,都有f(x1)≤f(x)≤f(x2),則稱f(x)為“幅度函數(shù)”,其中f(x2)-f(x1)稱為f(x)在D上的“幅度”.
(1)判斷函數(shù)f(x)=
3-2x-x2
是否為“幅度函數(shù)”,如果是,寫出其“幅度”;
(2)已知x(y-1)-2n-1y+2n=0(x∈Z,n為正整數(shù)),記y關(guān)于x的函數(shù)的“幅度”為bn,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn;
(3)在(2)的條件下,令g(n)=lg
2
bn+1
+lg
2
bn+2
+…+lg
2
b2n
,求g(n)的表達式.

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同步練習(xí)冊答案