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圓C2經過點M(3,2),且與圓C1x2+y2+2x-6y+5=0相切于點N(1,2),則圓C2的圓心坐標為( 。
分析:先確定圓C1的圓心坐標,可得兩圓連心線方程,設出點的坐標,利用M、N在圓上,可得結論.
解答:解:圓C1x2+y2+2x-6y+5=0可化為(x+1)2+(y-3)2=5,即圓心坐標為C1(-1,3)
∵點N(1,2),∴直線C1N的方程為
y-2
3-2
=
x-1
-1-1
,即x+2y-5=0
根據題意設圓C2的圓心坐標為(a,b),則
a+2y-5=0
(a-1)2+(b-2)2=(a-3)2+(b-2)2

∴a=2,b=
3
2

∴圓C2的圓心坐標為(2,
3
2

故選A.
點評:本題考查圓與圓的位置關系,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知拋物線C1、橢圓C2和雙曲線C3在x軸上有共同的焦點,且三條曲線都經過點M(1,2),C1的頂點為坐標原點,C2、C3的對稱軸是坐標軸.
(1)求這三條曲線的方程
(2)已知動直線l過點P(3,0),交拋物線C1于A、B兩點,問是否存在垂直于x軸的直線l′,被以AP為直徑的圓截得的弦長為定值?若存在,求出l′的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓C1:x2+y2-2x-2y-3=0,直線l經過點P(0,2)交圓C1于A、B兩點.
(Ⅰ)若|AB|=2
3
,求直線l的方程;
(Ⅱ)若經過點M(8,5)的圓C2與圓C1相切于點N(2,3),求圓C2的方程.

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科目:高中數學 來源:山東省莘縣實驗高中2011-2012學年高一下學期第一次月考數學試題 題型:013

圓C2經過點M(3,2),且與圓C1:x2+y2+2x-6y+5=0相切于點N(1,2),則圓C2的圓心坐標為

[  ]

A.(2,)

B.(1,2)

C.(2,1)

D.(,2)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

圓C2經過點M(3,2),且與圓C1x2+y2+2x-6y+5=0相切于點N(1,2),則圓C2的圓心坐標為(  )
A.(2,
3
2
B.(1,2)C.(2,1)D.(
3
2
,2)

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