某項(xiàng)工程的橫道圖如下．

（1）求完成這項(xiàng)工程的最短工期；
（2）畫出該工程的網(wǎng)絡(luò)圖．
考點(diǎn)：流程圖的作用,繪制結(jié)構(gòu)圖
專題：圖表型
分析：本題考查的是根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇函數(shù)模型的問(wèn)題．在解答時(shí)，應(yīng)結(jié)合所給表格分析好可以合并的工序，注意利用優(yōu)選法對(duì)重復(fù)的供需選擇用時(shí)較多的．進(jìn)而問(wèn)題即可獲得解答．
解答： （ 8分）
解：（1）2+3+1+3=9，所以完成這項(xiàng)工程的最短工期為9天．…（3分）
（2）畫出該工程的網(wǎng)絡(luò)圖如下：
…（5分）
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是流程圖，在解答的過(guò)程當(dāng)中充分體現(xiàn)了優(yōu)選法的利用、讀圖表審圖表的能力以及問(wèn)題的轉(zhuǎn)化和分析能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某幾何體的三視圖，則該幾何體的外接球的表面積為（　�。�
A、200πB、150π
C、100πD、50π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

cos（-120°）的值為（　　）
A、
3
2
B、
1
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合M={x|0≤x≤2}，集合N={x|x2-x-2＜0}，則M∩N=（　　）
A、{x|0＜x＜2}
B、{x|0≤x＜2}
C、{x|0≤x≤2}
D、{x0＜x≤2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，P為圓B：（x+2）2+y2=36上一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)A坐標(biāo)為（2，0），線段AP的垂直平分線交直線BP于點(diǎn)Q，求點(diǎn)Q的軌跡方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知無(wú)窮數(shù)列1，4，3，…
n+6
n
，…
（1）求這個(gè)數(shù)列的第10項(xiàng)
（2）
53
50
是這個(gè)數(shù)列的第n項(xiàng)
（3）這個(gè)數(shù)列有多少個(gè)整數(shù)項(xiàng)
（4）有否等于序號(hào)的
1
3
的項(xiàng)？若有，求出這些項(xiàng)，若沒(méi)有，試說(shuō)明理由
（5）從第幾項(xiàng)開(kāi)始，每一項(xiàng)與1的差的絕對(duì)值小于0.01．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)m=|
sinα+sinβ
2
|，n=|sin
α+β
2
|，則m、n的大小關(guān)系為（　�。�
A、m≤nB、m≥n
C、m=nD、不能確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀如圖的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出S的值為（　�。�
A、48B、192
C、240D、1440

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，且csinB=bcos C=3．
（I）求b；
（Ⅱ）若△ABC的面積為
21
2
，求c．

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